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李啸峰（甘肃省庆阳市宁县新庄初级中学）.单元主题教学法在初中历史教学中的应用研究[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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王娜（甘肃省白银市白银区第四小学）.自然拼读法在小学英语教学中的应用研究[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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马骥（甘肃省平凉市庄浪县教育局）.新高考背景下高中数学建模教学策略与案例分析[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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詹亚（西华师范大学政治与行政学院）.本土红色资源融入高中思想政治教学的有效路径探析[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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卢传奇（福州教育研究院）.双减背景下的初中信息科技教学探究——以首要教学原理应用为例[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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刘军涛（甘肃省玉门市第三中学）.深度学习视野下初中地理课堂教学策略探究[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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刘杰尉（福建省泉州市永春县延清学校）.“互联网+”背景下初中数学教学有效性策略探讨[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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张丽萍（甘肃省武威市金河镇九年制学校）.体验式教学法在英语听力教学中的运用探析[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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郭成芬（甘肃省金昌市第四小学）.小学英语阅读教学中学生思维能力的培养策略[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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翟杏林（甘肃省定西市通渭县第三铺初级中学）.微课在初中化学教学中的应用[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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刘娟（江苏省扬州市扬大附中东部分校）.趣味化学实验在初三化学教学中的应用探析[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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汪玲玲（江苏省南通市第一初级中学）.初中英语核心素养培育策略探究[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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张冬梅（甘肃省景泰县第一中学）.高效中学语文课堂构建中微课教学的应用研究[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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杨晗（贵州黔南经济学院）.基于课程思政的文学理论课程教学改革实施策略研究[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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张爱玲（新疆社会科学院）.乡村振兴战略下高职院校培育进城务工人员劳动精神路径探析[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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辛秀荣（甘肃省兰州市秦安路小学）.“双减”视域下“书香浸润童年”教学模式路径探索[J].甘肃教育研究,2023,第6期
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余俞霞（甘肃省天水市枣园巷小学）.浅谈小学数学图形与几何大单元主题教学的有效策略[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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张岳祥（甘肃省庆阳市正宁县山河小学）.浅谈小学道德与法治课程实践活动的实施策略[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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赵维刚，景富强（甘肃省定西市陇西县第三中学）.新课程改革下的高中化学教学研究[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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杨立刚，靳生理（甘肃省酒泉中学）.“三全育人”视域下中学实践活动探究——以甘肃省酒泉中学为例[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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朱宏，李莉，吴竹君（云南师范大学实验中学）.基于学科核心素养的高中化学教学实践路径——以“氧化还原反应”课程教学为例[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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贾燕（甘肃省白银市靖远县大芦中学）.2019—2021年高考语文试卷注重体美劳教育的命题特点分析及教学启示[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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王丰效（喀什大学）.校政企合作背景下应用统计学专业人才培养模式的创新与实践探究[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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樊桂清，陈虹（内蒙古工业大学）.混合式教学中大学生线上学习兴趣的影响因素及对策研究[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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王海燕，袁文萍（广东茂名幼儿师范专科学校）.师范生教育信念缺失的原因分析与培养策略探析——以学前教育专业为例[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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陈浩伟（兰州石化职业技术大学）.面向建筑类专业职业技能竞赛的创新型CAD课程教学改革探究[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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陈婉鹤1，谢巍2（哈尔滨师范大学；大庆师范学院）.小学生社会情感学习的路径探究[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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靳洁蓉（甘肃省平凉市静宁县城关初级中学）.拓宽家校沟通途径以及提高家校合作成效路径探析[J].甘肃教育研究,2023,第5期
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