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杨树森，崔涛（宁夏财经职业技术学院）.精准扶贫背景下高职院校对口帮扶工作实践研究——以宁夏财经职业技术学院对口帮扶新山村为例[J].宁夏教育,2021,第5期
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张永华（银川六中教育集团十三中分校）.“互联网+”背景下初中物理教学的探究策略[J].宁夏教育,2021,第5期
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黑学红（同心县第一幼儿园）.幼儿园防控近视的实施策略[J].宁夏教育,2021,第5期
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王超（中卫市第二幼儿园）.基于“游戏精神”的幼儿园课程探索[J].宁夏教育,2021,第5期
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马冬琴（吴忠市教育局师资培训中心）.家校合作提升农村学生的阅读能力[J].宁夏教育,2021,第5期
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岳维鹏，马兰（宁夏教育厅教学研究室）.探索“1+N”模式 推进课堂教学质量提升的思考[J].宁夏教育,2021,第5期
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饶小李（宁夏教育信息化管理中心）.《宁夏中小学“三个课堂”建设与应用指南》政策解读[J].宁夏教育,2021,第5期
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王正虎1，周彩2（同心县王团镇中心学校；同心县石狮中学）.“互联网+教育”背景下农村教师专业发展的校本培养路径——以同心县王团镇中心学校为例[J].宁夏教育,2021,第5期
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