-
苏美亭，周明锋，刘晓龙（山东工业技师学院）.对接世界技能大赛中国集训基地标准提升实训中心整体建设水平[J].职业,2021,第16期
-
王海安（宣城市机械电子工程学校）.中职学生劳动素质及劳动教育策略研究[J].职业,2021,第16期
-
尚川川（滨州市技师学院）.高地建设背景下职业院校智能制造专业校企协同育人模式的研究与实践[J].职业,2021,第16期
-
王小猛，刘淑欣（浙江金融职业学院）.“1+X”证书制度下职业院校教师能力现状及提升路径[J].职业,2021,第16期
-
王祝华（浙江金融职业学院）.产教融合背景下高职院校开展职业素质教育的思路[J].职业,2021,第16期
-
刘忠彬1，蒋立宾2，侯丽颖1（唐山市金桥中等专业学校；大厂回族自治县职业技术教育中心）.中职学生职业道德培养路径研究[J].职业,2021,第16期
-
包学红（甘肃能源化工职业学院）.校企“双元”育人策略研究[J].职业,2021,第16期
-
石剑（驻马店技师学院）.讲授法运用再探[J].职业,2021,第16期
-
张艳（鲁中中等专业学校）.中职学校 “四位一体”社团化教学模式的初步探索[J].职业,2021,第16期
-
董蔓（云南冶金高级技工学校）.对企业新型学徒制人才培养模式的探索与实践[J].职业,2021,第16期
-
王继先（河南化工技师学院）.中职院校跟岗实习存在问题及对策研究——以河南化工技师学院跟岗实习为例[J].职业,2021,第16期
-
唐卫兵（宁德技师学院）.中职学校思政课教学现状及对策分析[J].职业,2021,第16期
-
罗莹（湖南省商业职业中等专业学校）.四级联动，增值赋能——构建湘菜产教协同生态育人体系的研究与实践[J].职业,2021,第16期
-
蒋慧娇（临海市高级职业中学）.中职学前教育专业学生美术核心素养培养研究[J].职业,2021,第16期
-
卓成（浙江省德清县职业中等专业学校）.采用混合式教学模式打造工艺美术欣赏高效课堂的探索与实践[J].职业,2021,第16期
-
王浩冰（嘉兴技师学院）.5G视域下中职院校VR专业高技能人才培养策略研究[J].职业,2021,第16期
-
申淼楠（湖南省经济贸易高级技工学校）.体验式教学在中职酒店管理专业教学过程中的应用及效果[J].职业,2021,第16期
-
李菲飞（江苏省海门中等专业学校）.产教融合背景下的数控车课程“教学做合一”教学探究[J].职业,2021,第16期
-
时小广（平顶山技师学院）.数控加工仿真实训翻转课堂教学研究分析[J].职业,2021,第16期
-
蒋鑫芸（南京财经高等职业技术学校）.刍议思政教育如何融入高职基础会计课程[J].职业,2021,第16期
-
蔡明辉（宣城市机械电子工程学校）.浅谈高中数学学习策略[J].职业,2021,第16期
-
张二米（重庆市城市建设高级技工学校）.小小微课，大有可为——微课在中职数学教学中的应用探究[J].职业,2021,第16期
-
覃容飞（广西玉林农业学校）.“互联网+”时代中职语文混合式教学实践探索[J].职业,2021,第16期
-
齐雄（北京市工贸技师学院）.从专业建设的角度系统开展专业课程开发——以平面设计专业为例[J].职业,2021,第16期
-
顾宏（淮北工业与艺术学校安徽淮北技师学院）.校企协同、多维融合，构建数控专业梯度人才培养模式——淮北工业与艺术学校数控专业教学改革典型案例[J].职业,2021,第16期
-
吕红安（河南省邓州市职业技术学校）.工学结合背景下的中职教育管理策略[J].职业,2021,第16期
-
陈广祥（北京劳动保障职业学院）.全国职业院校教师教学能力比赛演进、发展与趋势分析[J].职业,2021,第16期
-
李拓.拓界为中，拓中教育为中国职业技术教育“国际化”发展开元、拓界、赋能[J].职业,2021,第16期
-
杨倩，李建宁（北京市工贸技师学院）.到祖国最需要的地方去——记北京市工贸技师学院援疆教师杜鹏[J].职业,2021,第16期
|