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龚爱清1，张立国2（桂林电子科技大学网络与信息技术中心；桂林航天工业学院教学质量监控与评估处）.网络通识课程教学质量监控体系构建研究[J].文教资料,2021,第24期
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李冬梅，汪辉（四川职业技术学院）.论“双创”背景下高职院校的创新学风建设[J].文教资料,2021,第24期
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汪洋，刘晨红（北方民族大学文学与新闻传播学院）.语言顺应论视角下的语码转换探析 ——以《唐人街探案》系列影片为例[J].文教资料,2021,第24期
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郑丽妍，刘伟伟（山东华宇工学院英语基础教学部）.颜色词“红”之下义范畴颜色词认知语义分析[J].文教资料,2021,第24期
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唐仁生（安徽科技学院党委组织部）.安徽省大学生创业环境分析和优化对策建议 ——基于部分城市大学生的调查[J].文教资料,2021,第24期
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常叔杰（广西建设职业技术学院马克思主义学院）.美好生活需要牵引下的思政金课建设探究与思考 ——以“深度中国”思政通识课为例[J].文教资料,2021,第24期
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陈丽颖，张晓菲（广东食品药品职业学院生物技术学院）.基于社区服务的高校实践育人工作内卷化研究[J].文教资料,2021,第24期
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王敏玲1，郭艳2，谢雨萌2，吕英2，童秋涞2（苏州市职业大学吴文化传承与创新研究中心；苏州市职业大学外国语学院）.晚清翻译小说的众生百态[J].文教资料,2021,第24期
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崔雅倩（湖州师范学院人文学院）.主流话语视野中的周晓枫散文创作特征阐释 ——以《人民文学》（2013—2019）为考察中心[J].文教资料,2021,第24期
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