-
角升俊（云南艺术学院文华学院）.“红船精神”对大学生思想政治教育的启示[J].文教资料,2021,第24期
-
于鹏飞（东北电力大学马克思主义学院）.新发展阶段文化自信提升路径研究[J].文教资料,2021,第24期
-
杨浩英（广东农工商职业技术学院马克思主义学院）.大思政格局下高职院校思想政治理论课改革与创新实践研究[J].文教资料,2021,第24期
-
于雨琴（泰州学院音乐学院）.音乐学专业理论课程混合式教学的有效性探究[J].文教资料,2021,第24期
-
张大林（北方民族大学）.少数民族学生铸牢中华民族共同体意识培育研究 ——以北方民族大学预科教育学院为例[J].文教资料,2021,第24期
-
罗萍，赵菲（深圳开放大学科研与发展规划处）.基于扎根理论的老年学习需求现状研究 ——以深圳老年大学为例[J].文教资料,2021,第24期
-
李婧，陈竞博（长春中医药大学马克思主义学院）.思想政治理论课在青年马克思主义者培养中的作用研究[J].文教资料,2021,第24期
-
姬灿（山西工商学院）.山西民间版画的时代性探析[J].文教资料,2021,第24期
-
单婷婷1，钟凯2（南京邮电大学管理学院；南京邮电大学通达学院）.数字经济视域下构建学科思政育人“红色网格”的时代价值与实践逻辑[J].文教资料,2021,第24期
-
张雨欣，邓洁琳（沈阳建筑大学）.青年马克思择业观对当代大学生的启示[J].文教资料,2021,第24期
-
马洪云（中国人民大学马克思主义学院）.后疫情时期爱国主义教育的现实图景和实施路径研究[J].文教资料,2021,第24期
-
周俊辉（浙江广厦建设职业技术大学）.新时代高校学生工作者的职责与使命[J].文教资料,2021,第24期
-
王雪（哈尔滨师范大学马克思主义学院）.马克思哲学革命及其对当代哲学社会科学研究方法之启示 ——以《关于费尔巴哈的提纲》为例[J].文教资料,2021,第24期
-
李贺（广州大学外国语学院）.论华兹华斯自然诗歌中的“逃避主义”[J].文教资料,2021,第24期
-
谭湘衡（西安建筑科技大学文学院中文系）.刘绍攽《学韵纪要》古音观探析[J].文教资料,2021,第24期
-
曹同艳（南京晓庄学院教师教育学院）.乡村定向师范生学业水平调查分析 ——以南京晓庄学院小学教育专业为例[J].文教资料,2021,第24期
-
黄爱芳，戴和杰（广东清远职业技术学院；南昌市青云谱区纪委）.苏区精神融入大学生思想政治教育的实践探讨 ——以清远职业技术学院、赣南师范大学等为例[J].文教资料,2021,第24期
-
覃丽萍，孙鹏（广西科技师范学院马克思主义学院）.社会主义核心价值观引领大学生人文素质培育探析[J].文教资料,2021,第24期
-
吴鹏，江欣，吴浩宇（南京邮电大学）.大运河红色文化融入大学生思想政治教育研究[J].文教资料,2021,第24期
-
郑洁（江苏第二师范学院）.美国在职教师专业发展新策略 ——“驻校导师”模型的解析与启示[J].文教资料,2021,第24期
-
叶鹏，龙谅琼（湖南国防工业职业技术学院）.高职院校定向培养士官思想政治现状调查 ——以湖南国防工业职业技术学院为例[J].文教资料,2021,第24期
-
吴婧（南京邮电大学党委组织部）.新时代高校党员干部教育培训途径探析 ——以南京邮电大学为例[J].文教资料,2021,第24期
-
于佳鑫，王晓（天津师范大学）.试论即兴口语表达的语言核心素养[J].文教资料,2021,第24期
-
朱皓，李南（桂林理工大学化学与生物工程学院）.新工科背景下“专业思政”三体系构建与实践 ——以化学工程与工艺为例[J].文教资料,2021,第24期
-
陈丽颖，张晓菲（广东食品药品职业学院生物技术学院）.基于社区服务的高校实践育人工作内卷化研究[J].文教资料,2021,第24期
-
韩佳蔚（长江师范学院传媒学院）.对普通话教材适应性现状的分析综述[J].文教资料,2021,第24期
-
宁浩宇（辽宁师范大学）.论狄更斯的多面体人物 ——以《双城记》为例[J].文教资料,2021,第24期
-
唐仁生（安徽科技学院党委组织部）.安徽省大学生创业环境分析和优化对策建议 ——基于部分城市大学生的调查[J].文教资料,2021,第24期
-
欧阳拥彬（广州华立科技职业学院）.民办高职院校学生的劳动教育：内涵、体系与路径[J].文教资料,2021,第24期
-
王敏玲1，郭艳2，谢雨萌2，吕英2，童秋涞2（苏州市职业大学吴文化传承与创新研究中心；苏州市职业大学外国语学院）.晚清翻译小说的众生百态[J].文教资料,2021,第24期
|