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廖丽珠（德化第八中学/福建省泉州市）.高中语文课外研究性阅读指导 ——以部编高中语文教材选择性必修上册第三单元为例[J].中华活页文选(教师版),2021,第30期
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吴飞飞（沈阳市于洪区造化中心校/辽宁省沈阳市）.进步，从仿写开始 ——谈小学语文作文教学中的仿写训练[J].中华活页文选(教师版),2021,第30期
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陈俊俊（广州市天河区龙西小学/广东省广州市）.浅谈基于学习任务单的低年级语文个性作业设计[J].中华活页文选(教师版),2021,第30期
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董丽红（河北省沧州市南环小学）.浅谈归位意识的重要性[J].中华活页文选(教师版),2021,第30期
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陈懿（广东省珠海市香洲区海湾小学）.基于立德树人的小学德育策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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陈霞（南京市建宁中学/江苏省南京市）.诗意德育视域下的班级文化建设探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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刘姮锦（南昌市华安学校/江西省南昌市）.织行·织爱·织梦 ——南昌市华安学校学科教学与德育融合实践探索[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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石莉莎（重庆师范大学/重庆市）.谈“双减”政策下乡村教师发展的困境、机遇与路径[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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臧传刚（山东省青岛市西海岸新区文汇中学）.立足初中历史课堂教学，培养历史学科核心素养[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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童媛媛（江苏省泗洪育才实验学校/江苏省宿迁市）.浅议在大单元教学中如何渗透初中历史核心素养[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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梁双（山东省淄博市淄川区双杨镇耿家小学）.大阅读背景下小学课外阅读指导策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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李忠华（崇左市天等县驮堪乡新民教学点/广西壮族自治区崇左市）.农村小学低年段语文阅读教学的有效策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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房珊珊（天津市静海区第一中学）.高中语文教学中渗透传统文化的策略刍议[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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郭志勇（山东省聊城市高唐县时风中学）.家校合作共创良好的成长环境 ——初中班级管理中家校合作的策略探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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张霞（山东理工大学文学与新闻传播学院/山东省淄博市）.谈如何正确看待小学语文部编版教材的课文改编[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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杨亚丽（湖北省襄阳市第一实验小学）.聚焦语文要素 实施有效教学 ——以部编版小学语文六年级上册第二单元教学为例[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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孙建伟（即墨区教育教学发展研究中心/山东省青岛市）.新课改背景下小学语文教研的方法探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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姜冲（山东省胶州市第二初级实验中学/山东省青岛市）.初中道德与法治课堂实施立德树人的教学途径探析[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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张琪（江苏省南京市江宁区丹阳中心幼儿园）.立足游戏，玩转绘本 ——农村幼儿园小班幼儿绘本阅读游戏化指导策略初探[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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刘玉（浙江省杭州市临安区昌化中学）.创设课堂情境，提高教学效率[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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王雅琴（南京河西外国语学校/江苏省南京市）.提高小学语文课堂教学有效性的策略探讨[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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朱梦丹（江苏省扬州市高邮市实验小学）.谈在小学语文教学中融入传统文化的策略[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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潘欣（山东省济南市商河县第二实验学校）.以核心素养为导向的初中语文现代文“慢阅读”教学研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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尹晶萍（浙江省绍兴市上虞区博文小学）.小学语文小组合作学习的问题与对策研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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白梓琪（青岛市即墨区特殊教育中心/山东省青岛市）.谈如何有效提升特殊教育学校生活化语文教学的效果[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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张婷婷（临沂东城实验小学/山东省临沂市）.小学语文教学中培养学生阅读能力的策略分析[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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田晓东（山东省宁阳县第二中学/山东省泰安市）.高中语文教学中渗透“生命意识”的路径探究[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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王文凤（安徽省怀宁中学/安徽省安庆市）.基于大数据的高中语文学习策略研究[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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李廷峰（山东省潍坊市潍城区教育和体育局）.试论生活素材在小学语文教学中的应用[J].中华活页文选(教师版),2021,第29期
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