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白云飞（中国人民大学画院；中国人民大学中国书法篆刻学院）.白云飞山水画作品[J].名作欣赏,2021,第30期
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朱诗妮（浙江海洋大学）.《学记》的教学原则及对当今语文教育的启示[J].名作欣赏,2021,第30期
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王俊（吉林师范大学）.从《菊与刀》看日本耻文化[J].名作欣赏,2021,第30期
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曹雯1，朱璞2（山西师范大学文学院；山西工程科技职业大学）.《坚果壳》对《哈姆雷特》的重写研究[J].名作欣赏,2021,第29期
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吴梓瑶（华中师范大学）.《包法利夫人》中的全景敞视和权力规训 ——以爱玛为中心[J].名作欣赏,2021,第29期
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梁凯凯（郑州科技学院外国语学院）.一首女性自我寻求的命运交响乐 ——《荆棘鸟》女性命运的悲剧美学解读[J].名作欣赏,2021,第29期
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韦用武（北京外国语大学中文学院）.菲利普·迪克小说《尤比克》中的“道”[J].名作欣赏,2021,第29期
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夏嘉阳，王敏（辽宁师范大学）.《围城》与《了不起的盖茨比》讽刺艺术的比较分析[J].名作欣赏,2021,第29期
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马章汶，薛青（浙江农林大学）.仓央嘉措诗歌翻译中的“创造性叛逆”[J].名作欣赏,2021,第29期
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任和（首都师范大学）.英雄的抒写 ——浅析《诗经·商颂》与《伊利亚特》的艺术特色[J].名作欣赏,2021,第29期
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任红艳（佳木斯大学外国语学院）.欧茨《奇境》中的女性主义意识[J].名作欣赏,2021,第29期
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姚凤禄（安徽农业大学）.统计语言学视域下《端午的鸭蛋》的句长研究[J].名作欣赏,2021,第29期
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王利芝，于泽熙，张润（山西大学文学院）.朝鲜时代初期科举经学考察方式考述 ——以《朝鲜王朝实录》为中心[J].名作欣赏,2021,第29期
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钟虹，杨龙一（山西大学文学院）.论朝鲜时代初期科举重视词章的表现 ——以《朝鲜王朝实录》为中心[J].名作欣赏,2021,第29期
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王世誉，居文豪（浙江海洋大学东海科学技术学院）.读写融合，教学一体 ——对小学语文阅读与写作教学的思考[J].名作欣赏,2021,第29期
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周志波（广西民族师范学院）.《红楼梦》中的人物互评艺术[J].名作欣赏,2021,第29期
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贺小艳，王钢（吉林师范大学文学院）.苦难与救赎：《没有指针的钟》的人性复活主题[J].名作欣赏,2021,第29期
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魏欣晨（华中师范大学）.《包法利夫人》中的权力话语与疾病表征[J].名作欣赏,2021,第29期
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叶志平，韩翔（浙江海洋大学）.辨章学术，考镜源流 ——探讨《秦统一多民族封建国家的建立》中对郡县制的表述[J].名作欣赏,2021,第29期
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周敏（天津外国语大学国际传媒学院）.论废名小说中的女性形象[J].名作欣赏,2021,第29期
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王红霞（温州大学）.“钟声回到青铜” ——昌耀诗《燔祭》解读[J].名作欣赏,2021,第29期
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严容（武汉市第二十五中学）.《曹刿论战》中鲁庄公的评价方法辨析 ——由初中语文《教师教学用书》的扬曹抑鲁倾向说开去[J].名作欣赏,2021,第29期
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周君燕（聊城大学文学院）.论谢榛诗歌的山人书写[J].名作欣赏,2021,第29期
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王慧（湖北工业大学外国语学院）.目的论视角下浅析《王冠》字幕翻译[J].名作欣赏,2021,第29期
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何红梅（曲阜师范大学文学院）.清代《红楼梦》评点论惜春及其“矢志出家”[J].名作欣赏,2021,第29期
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刘钰洁（香港大学）.隐性的男权社会 ——浅论《西游记》和《镜花缘》中的“女儿国”[J].名作欣赏,2021,第29期
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麦仝历（暨南大学）.女性走向自为之路 ——从存在主义女性主义视角解读《82年生的金智英》[J].名作欣赏,2021,第29期
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丁川，居文豪（浙江海洋大学东海科学技术学院）.寻求经典作品中的文学价值与教学价值 ——以统编九下《溜索》一文为例[J].名作欣赏,2021,第29期
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刘一昕（英国爱丁堡大学）.对话中的独白与女性主义叙事 ——五四女作家的书信体小说新论[J].名作欣赏,2021,第29期
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张志君，居文豪（浙江海洋大学东海科学技术学院）.播种艺术，继承传统 ——谈中国传统文化在中学艺术教学中的渗透[J].名作欣赏,2021,第29期
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