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期刊文章列表

  • 崔志杰(山东省滨州市滨城区梁才街道办事处中心学校).《和谐与梦想》中考复习指导[J].中学政史地,2023,第31期
  • 程庭(江苏省南京市溧水区第一初级中学).太平天国运动的兴衰[J].中学政史地,2023,第31期
  • 丁建军(江苏省泰兴市洋思中学).找准解题视角 探索解题思路本源[J].中学政史地,2023,第31期
  • 刘泽军(广东广州市番禺区市桥金山谷学校).中考历史说明类材料题的解题技巧[J].中学政史地,2023,第31期
  • 余凡.2023年10月简明时政[J].中学政史地,2023,第31期
  • 杨蓉(南京师范大学盐城实验学校).热点设题三则[J].中学政史地,2023,第31期
  • 段军超(甘肃省酒泉第五中学).加强初中生时事政治教育的主要策略[J].中学政史地,2023,第30期
  • 夏月香(江苏省泰兴市第三高级中学).协同育人机制下高中生假期历史自主学习能力培养策略[J].中学政史地,2023,第30期
  • 黄菊华(江苏省泰兴市第二高级中学).新课程背景下高中历史课堂中时空观念培养策略研究[J].中学政史地,2023,第30期
  • 赵军,程琦(安徽省濉溪县第二中学).史地融合视角下的高中历史教学实践研究 ——以“红军长征”的教学为例[J].中学政史地,2023,第30期
  • 李宁宁(江苏省连云港外国语学校).核心素养背景下初中历史教学中家国情怀培养简析[J].中学政史地,2023,第30期
  • 柏业鑫(江苏省连云港市厉庄初级中学).指向核心素养的初中历史深度学习探究[J].中学政史地,2023,第30期
  • 徐海峰(江苏省如东县丰利中学).初中历史教学中渗透核心素养的方法探析[J].中学政史地,2023,第30期
  • 施小燕(江苏省如皋市白蒲镇阳光初级中学).历史解释:基于经验的建构[J].中学政史地,2023,第30期
  • 刘梦娇(江苏省海安市城东镇西场初级中学).初中历史教学中家国情怀的落地途径 ——基于史料的占有与分析视角[J].中学政史地,2023,第30期
  • 韦立雷(江苏省宿迁市沭阳如东中学).时空观念在高中历史教学中的重要地位及培养策略[J].中学政史地,2023,第30期
  • 马小琴(甘肃天水张家川回族自治县第二高级中学).学案导学教学模式在高中历史教学中的应用[J].中学政史地,2023,第30期
  • 于春艳(山东省青岛市第五十八中学).核心素养统摄下的高中历史教学[J].中学政史地,2023,第30期
  • 赵祥琴(江苏省海州高级中学).高中历史教学中史料实证素养的培养路径 ——以《北洋军阀统治时期的政治、 经济与文化》的教学为例[J].中学政史地,2023,第30期
  • 郁金华(江苏省启东市鹤城初级中学).也谈初中地理教学中核心素养的培养 ——以人地协调观的培养为例[J].中学政史地,2023,第30期
  • 王有娟(江苏省扬州经济开发区振兴花园学校).以图导学在初中地理教学中的实践策略[J].中学政史地,2023,第30期
  • 谢振国(湖南省娄底市第四中学).关于高中地理综合思维的教学思考[J].中学政史地,2023,第30期
  • 刘艳雯(江苏省南京市金陵中学).课程活动化背景下的思想政治教学 ——以“思维形态及其特征”的教学设计为例[J].中学政史地,2023,第30期
  • 陈艳华(山东省聊城第三中学).高中政治教学中渗透优秀传统文化的价值与途径探索[J].中学政史地,2023,第30期
  • 徐琳(湖北大学附属中学).“小组共赢”模式在高中政治课堂上的应用[J].中学政史地,2023,第30期
  • 周勇(江苏省海安市南莫中学).优化高中政治合作学习“三策略”[J].中学政史地,2023,第30期
  • 魏丹(新疆乌鲁木齐市第八中学).历史故事在初中历史教学中的应用策略[J].中学政史地,2023,第30期
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