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李玉洁（郑州大学体育学院）.新时代高质量大学生征兵路径的创新研究[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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张宝玲，宋小勇，张俊伟（华北水利水电大学电力学院）.浅谈大学教师的责任[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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孙大永1，杨璐2，于帆1（山东大学；大众报业集团齐鲁晚报）.新时代高校教育工作者育人职责和实现路径探析[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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刘云（郑州科技学院）.民办高校大学生“导读”工作研究——以Z民办高校X本科专业学生为例[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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夏清，郭长江（新乡医学院）.伟大抗疫精神融入新时代医学人文素养培育的策略探析[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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王庆伟，李奕林，董怡然（郑州大学旅游管理学院）.基于嵌入式教学模式的景观与园林设计课程改革[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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翟卿，韩卫丽，魏纪珍（河南农业大学植物保护学院）.浅谈思维导图在大学教学中的应用[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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李富强，谷小青，郑宝周（河南农业大学理学院）.高频电子技术课程思政教学改革探索[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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陈海军，郭滕滕，金向杰（华北水利水电大学）.思想政治教育与工程训练实践教学的融合[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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童林（河南大学民生学院）.课程思政背景下英语专业育人模式探析[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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李永富1，曹望华2，岳晗1（广东海洋大学法政学院；广东海洋大学马克思主义学院）.基于学习通的线上线下混合式课程建设——以逻辑学为例[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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窦瑞木，张翠翠，陈建军（河南农业职业学院）.农业高校助力脱贫攻坚和乡村振兴路径探讨——以河南农业职业学院“校地结对帮扶”实践为例[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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司慧积（河南经贸职业学院）.高职院校构建“一体两翼”文化自信教育新模式探析[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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何慧爽，原雷雷（华北水利水电大学管理与经济学院）.“双创”需求导向下地方高校经济贸易类专业实践教学改革研究[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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王清义（华北水利水电大学党委）.坚持把党史学习教育融入立德树人大课堂[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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邸飞，张笑慈，李珉琳（中央财经大学学生就业创业指导中心）.高校毕业生定向选调生工作探析[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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曹娜（中国石油大学体育与人文艺术学院）.新媒体环境下高校研究生网络党建工作研究[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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马伟华（郑州大学历史学院）.常春藤高校历史学本科教育的理念、机制与启示[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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卢亚丽（华北水利水电大学管理与经济学院）.大学生云端认识实习的协同组织创新探索及效果分析[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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王尘（河南财政金融学院）.浅析劳动教育在高校人才培养中的作用[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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耿德炎（河南警察学院）.建设项目档案联合验收研究[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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闫国东，孙灏（上海工程技术大学管理学院）.现代服务业管理课程思政的设计与开展[J].河南教育(高等教育),2021,第5期
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石鲁.美术经典中的党史作品选——国画《转战陕北》[J].河南教育(高教版 中),2021,第5期
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陈江义，方东阳（郑州大学机械与动力工程学院）.大类招生下实施专业分流的几点思考[J].河南教育(高等教育),2021,第4期
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郑进，刘迪，郑湘豫（河南医学高等专科学校）.我国院前急救技术专业设置的必要性与可行性分析[J].河南教育(高等教育),2021,第4期
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王新伟，赵仁勇，卞科（河南工业大学粮油食品学院）.当前我国研究生教育存在的问题及解决对策[J].河南教育(高等教育),2021,第4期
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苏世昌（商丘师范学院艺术设计学院）.产教融合，守正创新，探索剪纸艺术振兴发展新途径——以河南省优秀传统文化传承基地“多层剪纸”基地建设为例[J].河南教育(高等教育),2021,第4期
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