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董海军，朱晓菱（上海理工大学体育教学部）.体教融合背景下我国普通高校学校体育改革路径探索[J].青少年体育,2022,第5期
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刘心丰，宋英伟，宁庆鑫（北京警察学院警务技战术系）.“训词精神”指引下公安院校体育课程思政的实践路径研究[J].青少年体育,2022,第5期
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文秀丽1，史振瑞2，朱德安2（北京科技大学体育部；天津商业大学）.学校体育伤害事故的判例分析及法律原则[J].青少年体育,2022,第5期
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唐寅之，洪邦辉（贵州师范大学体育学院）.优秀羽毛球运动员石宇奇VS桃田贤斗的后场技术特征分析[J].青少年体育,2022,第5期
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孟欢欢（郑州大学体育学院）.新时期中小学体育教师生态位提升的路径研究[J].青少年体育,2022,第5期
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吴妲（无锡市经开区东绛实验学校小学部）.游戏教学法在小学体育课堂的运用研究[J].青少年体育,2022,第5期
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喻君（福建省游泳跳水运动管理中心）.青少年游泳运动员核心力量训练研究[J].青少年体育,2022,第5期
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刘悦鑫（扬州大学体育学院）.体育运动对孤独症儿童的干预研究[J].青少年体育,2022,第5期
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杨晨倩（陕西师范大学体育学院）.“双减”政策下学校体育发展的审视与应对[J].青少年体育,2022,第5期
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杨圣强（南京市建邺实验小学）.小学耐久跑中“障碍赛”的实施研究[J].青少年体育,2022,第5期
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匡浩（吉首大学）.中学课余体育训练质量的影响因素与对策 研究[J].青少年体育,2022,第5期
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马璨，李安娜（沈阳师范大学）.体育中考改革存在的问题及优化策略研究[J].青少年体育,2022,第5期
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杨尚融（湖南医药学院体育艺术学院）.高校军事体育教学存在的问题及改革对策研究[J].青少年体育,2022,第5期
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黄洵（吉首大学）.中小学体育情境式教学模式设计思考[J].青少年体育,2022,第5期
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祝剑（上海市建平中学西校）.“五育融合”环境下初中学生体育素养培育路径研究[J].青少年体育,2022,第5期
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陈静，李理，黄欢（湖南科技大学体育学院）.“双减”政策背景下体育培训机构的机遇、挑战与对策[J].青少年体育,2022,第5期
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张祯（山东理工大学）.少儿体能训练的重要性与训练方法研究[J].青少年体育,2022,第5期
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冯度（滨州医学院）.冬奥会及冬季项目主场优势研究现状[J].青少年体育,2022,第5期
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欧阳瑞芬（广州大学体育学院）.2022年北京冬奥会背景下VR技术在冰雪运动中的应用研究[J].青少年体育,2022,第5期
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袁悦（西藏民族大学体育学院）.“位置模糊”趋势下现代篮球运动中锋进攻技术特点分析[J].青少年体育,2022,第5期
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唐尧1,2，陈东3,2（贵阳人文科技学院；桂林理工大学南宁分校；沙巴大学心理与教育学院）.大学生篮球联赛对校园体育文化的影响研究——以贵州省首届大学生篮球联赛为例[J].青少年体育,2022,第5期
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乔晓阳（中国人民大学）.体育运动防治校园霸凌的内在价值与实现路径[J].青少年体育,2022,第5期
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邱慧（上海戏剧学院附属浦东新世界实验小学）.上海市 冰雪运动特色学校的建设与发展探索 ——以 上海戏剧学院附属浦东新世界实验小学为例[J].青少年体育,2022,第5期
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刘彦敏（杭州市钱塘区学正中学）.体教融合理念下中学体育课程改革路径研究[J].青少年体育,2022,第5期
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陈祥和，金圣杰，陆鹏程，刘波，仇啸（扬州大学体育学院）.“体医融合”背景下大学生心理健康干预策略研究[J].青少年体育,2022,第5期
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高小杰（郑州大学体育学院校本部）.弘扬民族传统体育对铸牢青少年民族认同感的价值审思及实践路径[J].青少年体育,2022,第5期
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林珍珠（厦门市竞技体育发展中心）.女子举重运动员核心力量训练研究[J].青少年体育,2022,第5期
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刘景斌（拉夫堡大学）.高中男子篮球队阵地进攻战术运用研究 ——以北京二十二中男篮为例[J].青少年体育,2022,第5期
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陈彪（无锡市体育专业运动队管理中心）.棒球比赛中各垒位防守 研究[J].青少年体育,2022,第5期
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