-
刘毅（深圳市第二特殊教育学校；华东师范大学体育与健康学院）.运动干预儿童青少年神经发育障碍的应用进展[J].当代体育科技,2022,第30期
-
蔡玉冰，张玉胜，刘家韵（哈尔滨体育学院研究生院；中国矿业大学体育学院）.“娘娘腔”社会现象下尚武精神之溃变[J].当代体育科技,2022,第30期
-
刘俊彤，唐卓阳，张馨予，左亚男（辽宁师范大学影视艺术学院）.运动员媒介形象塑造与“Z时代”体育传播对我国的发展价值——以花样滑冰优秀运动员羽生结弦为例[J].当代体育科技,2022,第30期
-
杨德洪1，王奎玲2（上海应用技术大学体育部；联勤保障部队天津康复疗养中心接诊随访科）.全身振动训练在膝骨关节炎康复中的应用进展[J].当代体育科技,2022,第30期
-
石尚泽，张玉昌（牡丹江师范学院体育与健康科学学院）.摔跤运动常见运动损伤的原因和预防方法研究[J].当代体育科技,2022,第30期
-
林晓群（厦门大学体育部）.民族传统体育文化遗产保护对策探析[J].当代体育科技,2022,第30期
-
王兴宇1，何鹏1，蒲梓轩1，涂强2（成都体育学院篮排球系；川大附中体育组）.中国男子篮球职业联赛俱乐部盈利模式创新研究[J].当代体育科技,2022,第30期
-
阴文慧1，曾卓1，阴文彦2，李龙飞3（北京体育大学中国武术学院；山东大学体育学院；北京师范大学）.新时代中华武术文化传播困境与对策研究[J].当代体育科技,2022,第30期
-
杜洪瑩1，史浩宇2，杨一帆1（唐山师范学院；群山大学）.多重需求叠加背景下的我国全民健身发展战略[J].当代体育科技,2022,第30期
-
孙韧1，胡同畅2（北京理工大学珠海学院体育部；武汉体育学院研究生院）.广州市发展壁球运动的SWOT分析[J].当代体育科技,2022,第30期
-
甘霖（吉林警察学院）.高校乒乓球教学中驱动教学法运用探析[J].当代体育科技,2022,第30期
-
樊卓益（北京理工大学体育部）.“一带一路”视角下我国龙狮运动的传播策略研究[J].当代体育科技,2022,第30期
-
叶鹏飞（武昌工学院）.微课教学模式在高校乒乓球教学中的应用分析[J].当代体育科技,2022,第30期
-
陈晓芬（温州大学体育与健康学院）.数字体育视域下温州百姓健身房的价值及发展对策[J].当代体育科技,2022,第30期
-
祝元洋（哈尔滨师范大学）.清代齐齐哈尔站人体育文化研究[J].当代体育科技,2022,第30期
-
邹玉铎（中山大学体育部）.“健康中国2030”视域下高校大学生身体素养促进策略研究[J].当代体育科技,2022,第30期
-
张鹏1，曾玉山2，孙印伟1（山东体育学院研究生教育学院；济宁学院体育学院）.中美体育教师专业标准比较及启示[J].当代体育科技,2022,第30期
-
张超1，李光峰1，李楚冰2（浙江农林大学体育军训部；天津体育学院田径游泳龙舟教研室）.国内优秀男子跳远运动员起跳技术的运动学分析[J].当代体育科技,2022,第30期
-
邬鑫波，鲁春霞（湖南师范大学体育学院）.我国学校体育课程变革总体演进的制度话语综述[J].当代体育科技,2022,第30期
-
李硕1，朱宝峰2，李双玲1（哈尔滨体育学院研究生院；哈尔滨工业大学体育部）.6周加压训练对体育院校足球运动员下肢爆发力的影响[J].当代体育科技,2022,第29期
-
孙世娇1，张以2（四川电影电视学院；成都大学）.成都市幼儿排球特色课程内容设置研究[J].当代体育科技,2022,第29期
-
李宁宁，吴瑞红，刘超（衡水学院体育学院）.衡水学院五人制足球技能应用型人才培养探析[J].当代体育科技,2022,第29期
-
梁金玉1，冯国敏2（广东培正学院；广东农工商职业技术学院）.“互联网+”背景下高校体育混合教学模式的应用研究[J].当代体育科技,2022,第29期
-
杨杰（杨凌职业技术学院体育课教学部）.多媒体技术在高校民族传统体育运动教学改革中的应用[J].当代体育科技,2022,第29期
-
张骞，杨俊杰（武汉商学院体育学院国际马术学院）.人工智能赋能冰雪运动高质量发展前景、困境及推进策略[J].当代体育科技,2022,第29期
-
任衍哲1，牟善文2（安徽师范大学体育学院；天津南开区阳光小学）.体教融合背景下体校与学校协同治理机制的研究[J].当代体育科技,2022,第29期
-
夏元元，王东林（武汉体育学院新闻传播学院）.融媒体时代体育解说语言特点探析——以花样滑冰解说为例[J].当代体育科技,2022,第29期
|