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期刊文章列表

  • 杨凯媛1,张智义2(南京师范大学教师教育学院;南京师范大学外国语学院).体裁—词块教学法在高中英语写作课堂中的探索[J].基础教育研究,2021,第17期
  • 梁爱坤(广西北流市教育局教研室).核心素养下小学英语高效课堂管理模式研究[J].基础教育研究,2021,第17期
  • 吴清晰1,杨翠林2(安徽枞阳县教师发展中心;安徽省浮山中学).基于深度学习的英语阅读教学有效策略[J].基础教育研究,2021,第17期
  • 秦婧,叶文明(四川轻化工大学马克思主义学院).地方红色文化融入中学思政课的研究[J].基础教育研究,2021,第17期
  • 杨彬(江苏徐州市铜山区柳新中心中学).体育课前预热活动的设计和组织策略[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 赵淑琴,张家平(甘肃古浪县大靖教育工作站).农村留守儿童家庭教育缺失问题及其解决策略[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 谢义福(福建永安市北门小学).小学心理健康教育课的课堂管理探析[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 肖龙珍(福建武平县教师进修学校).有效开展幼儿早期阅读活动的策略[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 刘新月(聊城大学文学院).中小学语文教学中简笔画的应用[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 李欣欣(福建闽清县城关小学).小学数学教学中模型思想的渗透研究[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 刘梅春(福建闽清县城关小学).小学数学教学中实施建模教学的策略[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 卢晓霞(福建龙岩市永定区实验小学).在数学教学中培养学生画图能力的策略[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 林炳连(福建武平县第二实验小学).小学低年级数学教学中学生倾听能力的培养[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 邹惠卿(福建华安县教师进修学校).信息技术在小学数学教学中的应用研究[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 林清(福建闽侯县鸿尾中学).在初中数学教学中培养学生思维能力的路径[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 陈群(福建永安市第三中学).高中数学微专题的探索与实践[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 沈明(辽宁师范大学教育学院).小学英语词汇教学存在的问题及其解决策略[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 范小利(福建龙岩市永定区陈东学校).初中物理学困生成绩提升的教学策略[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 钟福云(福建武平县十方中学).初中物理生活化教学的有效策略[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 卓丹丹(福建福鼎市实验小学).充分利用科学实验提高课堂效率[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 黄伊苹(广西南宁市现代教育技术中心实验教学室).小学美术课堂合作探究学习的教学策略[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 何兴林(福建武平县东留初级中学).初中体育足球体能训练的方法[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 曹方敏(江苏扬州市生态科技新城泰安学校).“学习提示”在略读课文教学中的应用[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 邹景阳(福建华安县高安中心小学).单元复习促进从读到写的转化[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 甘海玲(福建永安市巴溪湾小学).思维导图在小学语文整本书阅读教学中的应用[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 郑昌禄(福建武平县教师进修学校附属学校).“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的应用[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 游含启(福建长汀县第一中学).高中数学三角函数中学生解题错误的原因分析[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 潘爱芬(江苏扬州市邗江区实验小学).小学英语课堂话语分析及改进策略[J].基础教育研究,2021,第16期
  • 丁国权(江苏镇江市实验高级中学).基于认知弹性理论的高中化学教学设计研究[J].基础教育研究,2021,第16期
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