-
仰义方，陈沛珊（重庆邮电大学马克思主义学院）.网络环境下学校法制教育的困境与对策探讨[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
周颖（南通大学纺织服装学院）.“党建+就业”资助新模式下的高校扶贫对策研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
吕俊玲（泉州幼儿师范高等专科学校学前教育学院）.“精准扶贫”视角下高校资助工作模式创新研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
杨丽红，米朋树，张冬梅（大兴安岭职业学院）.高职参赛教学法的作用原理探索[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
周先利，莫群（湖南幼儿师范高等专科学校）.应用型人才培养视域下的学前教育专业课程改革探索[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
付艳（连云港师范高等专科学校）.高校学生社团育人的路径及模式创新研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
皮陆杨1,2，莫欣欣2,3（广东石油化工学院大学生心理发展指导中心；澳门城市大学心理分析研究院；广东茂名幼儿师范专科学校）.心理危机预防与干预融入大学生心理健康教育的瓶颈与路径[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
陆中会（淮阴工学院研究生处）.第三方参与的高职院校教学质量评价机制研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
雷隽博（哈尔滨剑桥学院外国语学院）.基于教学评价的外语教学质量监控体系的研究与实践[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
卢禹彤（哈尔滨广厦学院）.“一带一路”背景下如何培养大学生跨文化交际能力[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
冯英（广东工业大学通识教育中心）.OBE理念下工科高等院校人文通识课程教学目标的设计与制定[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
方可（安徽新华学院外国语学院）.应用型高校项目教学法在ESP和EGP相结合模式中的应用[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
杨丽娟（海南外国语职业学院公共教学部）.英语能力等级量表在高职英语教学中的应用[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
王燕华（银川市第一幼儿园）.幼儿园情景式科学探究活动的实施路径及策略[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
郑萍（潍坊工程职业学院教师教育学院）.互联网环境下高职英语线上线下混合式教学研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
苏妍，陈隽（福建农林大学国际学院）.中国涉农企业的宣介文本翻译策略：基于修辞对比的研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
朱敏，刘玲慧（广西师范大学外国语学院）.中国当代文学有效译介模式探讨：以莫言小说在美国的译介为例[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
王萌（重庆师范大学涉外商贸学院）.近代史视域下的师德标准变迁[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
矫秀丽（辽宁工程技术大学外国语学院）.文化自信视角下红色文化融入大学外语课程教学研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
马健（南京财经大学国际合作与交流处）.中国高校学生国际交流中的教育公平问题初探[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
万成宾，张成喜（西南林业大学外国语学院）.基于十九大报告汉译英训练的大学英语“课程思政”[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
李莉（宿迁学院外国语学院）.《丧钟为谁而鸣》中的比拉尔和《所罗门之歌》中的派拉特比较[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
王璐璐（上海工程技术大学外国语学院）.二语习得理论的纠正反馈观[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
刘慧珏（哈尔滨铁道职业技术学院）.后现代语境中的艺术设计教育研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
邓娟（闽南师范大学外国语学院）.不同测验范式对农村小学生学习行为和学习效果的影响[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
杨洪玲（连云港师范高等专科学校）.“知行合一”思想对大学生思想政治教育的启示[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
祝靓，谢念湘（黑龙江大学教育科学研究院）.教育管理学视角下高中选课走班制实施的困境和策略[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
邓楠宁（西南大学文学院）.女性视域下张爱玲小说人物的命名意蕴[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
杨丽君（岭南师范学院机电工程学院）.大学生课堂心理契约、学习倦怠与专业学习满意度的关系研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
-
孙钰琢，罗卫华（大连海事大学外国语学院）.对美剧《摩登家庭》中英语虚拟语气的语用功能分析[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第6期
|