-
付雨桐（浙江省宁波市北仑中学）.恋那份温暖[J].作文,2022,第44期
-
沈欣瑜（浙江省宁波市北仑中学）.外婆·老屋·我[J].作文,2022,第44期
-
包文辉（甘肃省卓尼县教育和科学技术局）.浅谈悲剧的崇高性在语文课堂教学中的审美意义——以《伟大的悲剧》教学为例[J].作文,2022,第44期
-
甘敏（江苏省张家港市暨阳高级中学）.于矛盾中会深意，于细微处见匠心——《黄冈竹楼记》之矛盾辨析[J].作文,2022,第44期
-
周淑棠（甘肃省陇西县巩昌中学）.核心素养视野下语文群文阅读互助学习的策略[J].作文,2022,第44期
-
宗卫巍（江苏省南通市崇川初级中学）.摭谈德育在语文教学中的融入路径[J].作文,2022,第44期
-
王菊红（甘肃省渭源县第一中学）.高中语文教学中批判性思维的培养[J].作文,2022,第44期
-
乔忠良（甘肃省卓尼县阿子滩九年制学校）.初中语文群文阅读教学策略[J].作文,2022,第44期
-
潘畅（江苏省徐州市第八中学）.初中语文教学中传统文化渗透路径[J].作文,2022,第44期
-
先明妍（四川省宜宾翠屏区天立学校）.新课标引领下的文言文教学变革——以《活板》为例初探[J].作文,2022,第44期
-
孙惠（江苏省泗阳致远中学）.探讨语文的思辨性阅读与表达的空间——以《鸿门宴》为例[J].作文,2022,第44期
-
陈军（甘肃省会宁县中川镇初级中学）.初中语文语言个性培养措施——以《春》的教学为例[J].作文,2022,第44期
-
赵秀珍（甘肃省甘南州卓尼县藏族中学）.有效开展语文阅读教学的策略探析[J].作文,2022,第44期
-
魏民（江苏省徐州市贾汪区英才中学）.初中语文情境教学探究[J].作文,2022,第44期
-
王梅（江苏省徐州市贾汪区紫庄镇贾庄初级中学）.初中语文写作教学创新策略探析[J].作文,2022,第44期
-
徐桑（江苏省昆山市石牌中学）.初中语文现代散文教学方法和技巧浅探[J].作文,2022,第44期
-
马杨杨（甘肃省渭源县第一中学）.新课程标准改革背景下高中语文教学的有效策略[J].作文,2022,第44期
-
李艳艳（安徽省阜阳市第七高级中学）.高中语文古诗词教学中深度学习的应用[J].作文,2022,第44期
-
陈洪彦（河南省驻马店市第一高级中学）.话说西楼[J].作文,2022,第44期
-
赵玉峰（江苏省徐州市侯集高级中学）.立足思辨写作，打造高中语文写作高效课堂[J].作文,2022,第44期
-
苏闯团（广西壮族自治区南宁市邕宁高级中学）.“双新”背景下高中语文思辨性写作教学的思维策略[J].作文,2022,第44期
-
陆飞燕（江苏省南通市海门证大中学）.基于“生命体验式”阅读的“真性”写作及指导[J].作文,2022,第44期
-
杨辉（江苏省兴化市楚水实验学校）.高中生作文审题批判性思维能力的策略研究[J].作文,2022,第44期
-
王彦明（甘肃省渭源县第一中学）.新高考背景下高中语文作文教学思考分析[J].作文,2022,第44期
-
刘佳（甘肃省西和县城关九年制学校）.语文学习共同体任务学习单设计研究[J].作文,2022,第44期
-
何浩之（湖南省益阳市第一中学）.立凌云之志，担复兴之责[J].作文,2022,第44期
-
周小莉（重庆市彭水第一中学）.立远大抱负，承时代使命[J].作文,2022,第44期
-
胡雪莲（重庆市彭水第一中学）.青年躬耕田垄，甘于俯首众中[J].作文,2022,第44期
-
康渲悦（西北大学附中浐灞中学）.勇担责任，共赴山海[J].作文,2022,第44期
-
罗海丹（西北大学附中浐灞中学）.承大我抱负，赴时代使命[J].作文,2022,第44期
|