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徐晓庆（江苏旅游职业学院专业部）.文旅融合视域下旅游解说质量提升路径研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第8期
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黄珍（广州新华学院外国语学院）.“立体化教材+时文阅读”驱动的混合式英语泛读课程创新研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第8期
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李炜（福建农林大学金山学院）.高校青年教师师德师风考评长效机制研究——基于立德树人视角[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第8期
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李俊丽（南通大学杏林学院）.慕课语境下英语教师的语用身份建构[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第8期
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吴初晓（福州理工学院）.民办高校公共体育课程俱乐部教学与特色学分制管理研究——以福州理工学院为例[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第8期
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苏娜（大连外国语大学公共外语教研部）.大学日语教学中中国文化自信培养现状研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第8期
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杨晓琴（运城师范高等专科学校）.高职英语教学中任务型语言教学法的应用探析[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第8期
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郭跃（上海市曹杨职业技术学校）.中职学生隐性职业素养现状调查分析与培育研究——基于S市某职校烹饪专业的实证研究[J].开封文化艺术职业学院学报,2021,第8期
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