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期刊文章列表

  • 吴强(山东省滕州市南沙河镇南沙河中学).基于数学思维培养的初中数学教学策略[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 郭丽莉(山西省阳泉市第一中学校).基于课程标准的高中语文教学情境创设探析[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 王亚云(甘肃省陇西县巩昌中学).分层教学法在初中英语教学中的运用[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 谢亚丽(甘肃省甘谷县第二中学).高中英语教学中信息化发展的研究[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 涂佳佳(江苏省南通市海安高新区田庄小学).研读课程标准,提升学生英语深度阅读能力[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 徐娟(江苏省如皋市安定小学).探寻有效策略,提升小学音乐教师传统艺术素养[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 郝静(山西省阳泉市教育发展研究中心).初中语文名著阅读教学方法探究[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 王学程(江苏省南通市海门区海南小学).小学英语教学中自然拼读法的有效运用[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 施中美(江苏省南通市海门区海南小学).引入绘本阅读,构建魅力英语课堂[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 曹思雨(江苏省南通高等师范学校附属小学).用问题链助推学生的英语学习[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 张高亮(甘肃省兰州新区高级中学).高中音乐教学中提高学生审美能力探究[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 焦卷(甘肃省兰州新区高级中学).高中音乐教学中的合唱训练策略[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 张俊杰(福建省莆田市荔城区北高中心小学).“读思达”背景下小学数学课堂小组合作的探究[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 薛智君(江苏省南通市小海小学).从激趣出发,优化小学英语作业设计[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 吕彬彬(江苏省宿迁经济技术开发区黄河小学).深度学习背景下小学生音乐创造力的培养策略[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 汪立新(江苏省海安市南莫镇中心小学).项目式教学,建构高效信息技术课堂[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 张乐怡(天津中德应用技术大学艺术学院).基于线上线下、课内课外混合式教学创新路径探究 ——以《设计基础》为例[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 贝治洲(江苏省南通市经济技术开发区能达小学).引入课外阅读,“读”出别样精彩[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 顾林彬(江苏省启东市桂林小学).引入信息技术,助力学科主导下的跨界学习[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 刘小兵(江苏省如东县实验小学).巧用习题,提升数学课堂教学成效[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 张亮(江苏省南通市小海小学).小学英语融趣课堂中的作业设计[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 袁凤翔(江苏省南通市小海小学).小学英语童趣课堂中绘本的有效融合[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 张玉钰(江苏省南通市海安高新区田庄小学).课程标准视角下小学英语阅读教学的实践[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 陈占荣(福建省长汀县第二实验幼儿园).幼儿园美术活动中融入环保意识的策略探究[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 史曜瑢(山西省阳泉市教育服务中心).中小学劳动教育的现状和对策[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 俞波,来星东(浙江省杭州市萧山区长山小学).三症·三单·三诊:靶向课堂诊断式教研的实践与探索[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 梁亚平(甘肃省张家川县第二高级中学).核心素养视域下的高中英语教学研究[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 朱小军(甘肃省兰州新区高级中学).新课程体系下数码钢琴在高中音乐集体课教学中的运用[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 王净雨(江苏省睢宁县第一中学).核心素养视域下建构音乐反思性教学模式的研究[J].山西教育(教学),2023,第6期
  • 周虹(江西省抚州市临川区第九小学).巧用信息技术,助力小学语文教学[J].山西教育(教学),2023,第6期
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