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期刊文章列表

  • 李河,张盛培,黄建华,刘君昂,周国英(中南林业科技大学林学院).森林保护专业创新型人才培养模式及实践[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 黄英龙,张国平,崔博(河北水利电力学院思想政治理论课教学部).新时代大学生劳动价值观的现实困境与生成路径[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 张萍,蒋加进,胡志华,杜改梅,雷卫强(金陵科技学院动物科学与食品工程学院).“兽医毒理学”课程教学改革探索与实践[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 白芳(哈尔滨信息工程学院艺术设计学院).新文科背景下艺术设计与智能科技的融合——地方行业特色型艺术设计人才培养的探索与实践[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 徐健,牛丽娇,范九伦(西安邮电大学通信与信息工程学院).依托科研团队的研究生联合培养模式[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 王勤勤1,王洋2(江苏航空职业技术学院航空飞行学院;江苏无国界航空发展有限公司).构建“岗课证赛”融通的空乘专业课程体系——以江苏航空职业技术学院为例[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 安翔1,王翰臻1,杨曾欣2(西安电子科技大学经济与管理学院;西安电子科技大学电子工程学院).高校辅导员心理素质现状及培育路径探究[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 周永涛,刘小方,袁晓静,刘顾,侯根良(火箭军工程大学作战保障学院).在线教学模式在军校课程教学中的应用[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 余新刚,陆英杰,廖洁丹,娄华,张浩吉(佛山科学技术学院生命科学与工程学院).课程思政在“兽医寄生虫学”教学中的初步探索与实践[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 魏琳,侯读杰,尹嘉,程熊(中国地质大学〔北京〕能源学院).“油气地球化学”本科教学实践中新理念的应用探索——“学科交叉”和“理论实践结合”[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 张晓晖,吕新颖,余文胜(上海交通大学航空航天学院).基于互动式翻转课堂的国际班实验教学探索——以上海交通大学莫航国际班为例[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 张珊珊(西安文理学院经济管理学院).辅导员人际话语转化:动力、价值及路径[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 罗小叶1,2,王晓丹1,2,邱树毅1,2(贵州大学酿酒与食品工程学院;贵州省发酵工程与生物制药重点实验室).菌种保藏室建设与管理初探[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 张晓艳1,曹梦2,王灿莉1,黎春晖1(西南医科大学口腔医学院口内教研室;西南医科大学附属口腔医院教务科).信息化资源支持下翻转课堂在口腔本科实验教育中的应用[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 陈希远,杨建忠(中国民航大学安全科学与工程学院).民航院校“系统仿真技术”研究生课程建设[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 李蕴琪(北京航空航天大学交通科学与工程学院).浅谈当前形势下如何开展氢能专业人才培养[J].教育教学论坛,2022,第46期
  • 杨国柱,段涛,张荣信(广东药科大学生命科学与生物制药学院).“细胞生物学”课程立体化教学平台建设与实践[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 朱智,李群,雷永林(国防科技大学系统工程学院).智能化“仿真模型设计”课程教学改革与实践[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 刘莉(湖南中医药大学护理学院).高校发展型资助育人体系的构建研究——基于麦肯锡7S模型的分析[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 李君(西华大学管理学院).基于“六解放”理论的线上线下混合式教学改革探索——以“会计学基础”课程为例[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 蒋忠海,石立万(佛山科学技术学院交通与土木建筑学院).新时代地方高校工科劳动教育课程大纲研究[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 陈国利,冯嘉(浙江工商大学杭州商学院).学习共同体视域下课程建设的探索实践——基于“新闻采访与写作”课程改革[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 曾向阳,袁静,肖松舒(中南大学湘雅三医院妇科).浅谈叙事医学在临床医学研究生教学中的应用[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 宋家乐,任源,曾榛(桂林医学院公共卫生学院).案例导向+翻转课堂在“营养与食品卫生学”课程中的应用[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 李芸(东华理工大学水资源与环境工程学院).新时代教育评价改革对地方高校青年教师影响分析[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 侯书华(四川华新现代职业学院基础教育部).课程思政视域下高职英语教师队伍建设路径探讨[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 李晔(宁波大学海洋学院).“基因工程原理”课程思政实施策略探究[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 胡祖权1,2,曾柱1,2,王赟1,2(贵州医科大学生物与工程学院;贵州医科大学贵州省感染免疫与抗体工程重点实验室/贵州省免疫细胞与抗体工程研究中心).生物医学高素质创新型人才培养模式探索与实践[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 田东1,金复鑫2,王川2,李宁1(陆军工程大学军事基础系;陆军航空兵学院基础部).军队院校训练管理类课程开展案例教学的思考[J].教育教学论坛,2022,第45期
  • 刘志有1,宁静2,杜乐3(新疆农业大学公共管理学院;新疆农业大学MPA教育中心;北京苍穹数码有限公司〔新疆〕).校企联合实验室人才培养模式研究——以新疆农业大学土地资源管理专业为例[J].教育教学论坛,2022,第45期
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