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期刊文章列表

  • 叶思瑶(湖南科技大学马克思主义学院).职业教育的发展困境及改革路径研究[J].山西青年,2022,第20期
  • 程蓬勃(榆林职业技术学院).基于慕课的《教育心理学》课程教学研究[J].山西青年,2022,第20期
  • 吕雯(江苏信息职业技术学院党委(学工部)).主体视角下高职院校毕业生就业困境突破策略探析——以江苏信息职业技术学院为例[J].山西青年,2022,第20期
  • 邵建华(北京市朝阳社区学院(职工大学)).终身教育视域下系统思维与软系统思维在培养建设高素质教育管理干部队伍的应用研究[J].山西青年,2022,第20期
  • 许笑迎,秦天峰(辽宁师范大学历史文化旅游学院).旅游类线上线下混合式本科课程发展路径探析[J].山西青年,2022,第20期
  • 赵白露1,2,刘晓璐1,2,孙东涛1,2,宋晓黎1,2(博仁大学;滨州职业学院).后疫情背景下高职院校在线教学管理与教学质量保障机制构建[J].山西青年,2022,第20期
  • 周子琴(江西科技师范大学教育学院).职业技能大赛对高职院校导向功能探索[J].山西青年,2022,第20期
  • 邹家宝(西安外国语大学英语师范教育学院).高校教师兼职与创业的价值、问题与优化路径[J].山西青年,2022,第20期
  • 方瑾(浙江工商职业技术学院).高职规划课程现场教学协同育人模式的改革与实践[J].山西青年,2022,第20期
  • 李修儒(深圳职业技术学院).职业院校学生心理问题成因分析及应对策略[J].山西青年,2022,第20期
  • 莫莉(宝鸡职业技术学院医学院).基于面向企业的高职生服务礼仪教学改革探析[J].山西青年,2022,第20期
  • 邵易(无锡太湖学院).基于体验式教学的《设计心理学》课程教学改革研究[J].山西青年,2022,第20期
  • 王江伟(青海师范大学文学院).葛水平小说中女性形象的主体意识觉醒[J].山西青年,2022,第20期
  • 李晨(陕西交通职业技术学院).“1+X”证书制度下高职《城轨运营安全及应急处理》课程教学重点的优化[J].山西青年,2022,第20期
  • 张涵(陕西服装工程学院).新形势下高校辅导员学生管理路径探析[J].山西青年,2022,第20期
  • 朱莹,张树灵(西安思源学院).新媒体时代背景下高校教育管理工作开展策略探析[J].山西青年,2022,第20期
  • 王珊(玉林师范学院物理与电信工程学院).新工科建设下的高校物理实验室管理优化研究[J].山西青年,2022,第20期
  • 于海(江海职业技术学院).高等数学在高职教育人才培养中的问题及策略思考[J].山西青年,2022,第20期
  • 于磊(天津职业大学).新高考改革背景下高职院校分类考试招生机制改进探析[J].山西青年,2022,第20期
  • 张静(湖北三峡职业技术学院).“互联网+”背景下《机械设计制造》课程教学改革研究[J].山西青年,2022,第20期
  • 刘笑(西安职业技术学院).高职院校《Python程序设计》混合式教学模式探索实践[J].山西青年,2022,第20期
  • 王璐(西安思源学院).信息化在民办高校学生管理中的应用研究[J].山西青年,2022,第20期
  • 陈钢,鞠娜,王程,严桃平,戴建国(淮阴工学院).应用型本科院校《工程材料及成形技术》课程教学改革探索[J].山西青年,2022,第20期
  • 杜婉音,高冠东,毛红燕,刘太行(中央司法警官学院).基于网络学习的大学生学习效率、效果与改革的研究[J].山西青年,2022,第19期
  • 糜奕嫣(江苏省苏州丝绸中等专业学校).指向关键能力的五年制《高职艺术》课程逆向教学设计实践研究[J].山西青年,2022,第19期
  • 王婧昕,杨笑冰(徐州工程学院艺术与设计学院).人工智能时代高校混合教学模式的构建与探索[J].山西青年,2022,第19期
  • 赵咪,段辉(陕西工业职业技术学院).“双高计划”背景下高职院校智库建设研究[J].山西青年,2022,第19期
  • 师洪洪(北京建筑大学电气与信息工程学院).基于问卷调查的高校教师绩效考核策略研究[J].山西青年,2022,第19期
  • 钟雪梅(广东岭南职业技术学院).高职院校线上教学质量因素影响及评价标准制定探究[J].山西青年,2022,第19期
  • 孙红娟(黄河科技学院).项目化教学在应用型高校动画专业教学中的应用[J].山西青年,2022,第19期
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