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期刊文章列表

  • 安彦彦1,姜艳文2(海口经济学院;三亚航空旅游职业学院).论生态文明教育与高职思政课课程体系的有效融合[J].教育与职业,2017,第12期
  • 刘绪军,苏霄飞(苏州工业职业技术学院).一流高职院校建设核心问题研究[J].教育与职业,2017,第12期
  • 龚娜(重庆青年职业技术学院).高职院校科教融合的理论发展与路径选择[J].教育与职业,2017,第12期
  • 孙杰(无锡职业技术学院).供给侧改革视角下高职本科层次应用技术型人才培养探析[J].教育与职业,2017,第12期
  • 黄晓芬(南通航运职业技术学院).我国职业教育发展契合“中国制造2025”的必然、实然与应然[J].教育与职业,2017,第12期
  • 凌镜,胡正明,张雁平(金华职业技术学院).融合特征视域下“双创”教育促进高职人才培养的价值与路径[J].教育与职业,2017,第12期
  • 欧阳晓晶(武汉工商学院管理学院).网络环境下民办高校大学生心理健康教育研究[J].教育与职业,2017,第12期
  • 范琳(广州科技贸易职业学院科研处).英国高校创业教育生态系统建设及启示[J].教育与职业,2017,第12期
  • 徐胤莉(南京信息职业技术学院高职教育研究所).高职校企合作全面升级的困境与对策[J].教育与职业,2017,第12期
  • 林晓璐(广东水利电力职业技术学院).基于心理契约理论的高职院校师资队伍绩效管理研究[J].教育与职业,2017,第12期
  • 孙明(天津商务职业学院).自贸区背景下天津高职现代服务业人才培养面临的挑战及对策[J].教育与职业,2017,第12期
  • 王亚鹏(江苏工程职业技术学院).基于交易费用分析的企业参与现代职业教育治理的机制创新[J].教育与职业,2017,第12期
  • 杨成明(北京师范大学教育学部).职教强国:面向“十三五”的现代职业教育的发展定位及内涵[J].教育与职业,2017,第12期
  • 曾小兰(广安职业技术学院).基于“中国制造2025”的职业教育人才培养模式变革[J].教育与职业,2017,第12期
  • 史玉霞(吉林省集安市职业教育中心).建构主义互助式教学模式下机械制图教评体系探究[J].教育与职业,2017,第12期
  • 苍中洪(徐州机电技师学院).基于认知心理学理论的中职语文教学研究[J].教育与职业,2017,第12期
  • 莫平(柳州城市职业学院).院级精品资源共享课的建设与思考[J].教育与职业,2017,第12期
  • 谢学(常熟理工学院汽车工程学院).以创新创业能力为核心的高校就业指导模式探析[J].教育与职业,2017,第12期
  • 李莉(浙江商业职业技术学院).“互联网+”背景下职业院校区域教学质量监控联盟构建[J].教育与职业,2017,第12期
  • 郝珺(苏州大学社会学院).基于PDCA循环理论的大学生职业能力提升[J].教育与职业,2017,第12期
  • 王梦君,张璐(新疆轻工职业技术学院语言与国际合作分院).大数据时代职业教育革新趋势与策略[J].教育与职业,2017,第12期
  • 陈少雄1,潘红2,张日新3(华南农业大学党委;华南农业大学;华南农业大学经济管理学院).对构建创新创业理论教育创新平台的思考[J].教育与职业,2017,第12期
  • 康慧(上海工程技术大学艺术设计学院、上海国际设计创新研究院).意大利设计教学的特点及其对我国设计教学的启示[J].教育与职业,2017,第12期
  • 安维强(浙江农业商贸职业学院).“专本衔接”视域下的高职体育教学改革[J].教育与职业,2017,第12期
  • 本刊编辑部.本刊稿约[J].教育与职业,2017,第12期
  • 张海娟1,刘晓军2(江苏食品药品职业技术学院;无锡商业职业技术学院).大学生职业生涯规划教育的困境与对策[J].教育与职业,2017,第11期
  • 袁景翔,南旭光(重庆工商职业学院).“互联网+”职业教育人才培养创新的规律及路径[J].教育与职业,2017,第11期
  • 徐承萍1,孙小娅1,薛若雯2(苏州卫生职业技术学院高等职业教育研究所;苏州卫生职业技术学院).高职院校教师发展中心建设:从“胜任”走向“专业”[J].教育与职业,2017,第11期
  • 迟俊(大连职业技术学院).德国职业教育发展与“工业4.0”契合的掣肘、举措与启示[J].教育与职业,2017,第11期
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