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王明霞（山东省威海市经济技术开发区新都中学）.大概念指引下的初中化学单元整体教学设计——以化学实验体系三要素为例[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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张青云（甘肃省玉门市第三小学）.浅谈将教材与课外阅读相整合的教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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康彦景（聊城市外国语学校）.在小学语文阅读教学中培养学生口语交际能力的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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刘芳（长春新区尚德学校）.浅谈在中小学思想政治教育中应用新媒体的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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高冬梅（山东省邹平市梁邹小学）.浅谈如何在小学道德与法治课程中培养学生的核心素养[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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江守森（青岛市城阳区惜福镇街道牟家小学）.浅谈如何在小学科学课教学中培养学生的创造性思维[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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李国华（云南省昭通市实验中学）.浅析如何在高中政治教学中培养学生的核心素养[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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张博慧（山东省桓台第二中学）.新课改背景下的高中语文高效课堂教学策略探索[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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代冠妍（内蒙古扎兰屯市繁荣小学）.浅析“思维导图”在小学数学解决问题教学中的具体应用[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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张萌萌（山东省东营市广饶县大王镇育才小学）.利用信息技术在小学语文教学中开展差异化教学的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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李宏栋（甘肃省甘南州舟曲县峰迭新区小学）.基于言语行为理论的小学语文课堂教学评价与研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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王忠美（山东省临沂市沂南县依汶镇初级中学）.浅谈如何在初中物理教学中应用思维导图[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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魏俊苓（山东省济宁市嘉祥县实验小学）.关于小学信息技术课堂分层教学策略的研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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顾兴宗（山东省日照市莒县第六中学）.在初中化学实验教学中应用创新理念的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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刘玉莉（山东省聊城市东昌府区阳光小学）.信息技术在小学语文教学中的运用研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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苗西霞（哈密市第八中学）.微课在初中化学教学中的应用研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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赵玉燕（长春市朝鲜族中学）.浅谈利用多元化教学模式构建高效数学课堂的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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周文婷（沂源县历山街道办事处振兴路小学）.小学数学课堂中对话式教学的应用策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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任丽珺（山东青岛台湛路小学）.核心素养导向下的小学道德与法治课程教学研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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张学珺（甘肃省白银市平川区幼儿园）.应用型人才培养理念下的中职语文教学创新策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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李恩国（山东省无棣第一中学）.浅析在初中历史教学中培养学生核心素养的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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赵静（单县黄岗初级中学）.简析核心素养视域下初中生物教学的有效策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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蔡春潇（山东省济宁市嘉祥县老僧堂镇中学）.浅析新课程改革背景下优化初中英语阅读教学的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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韩冬（山东省济宁市嘉祥县祥城中学）.新课改背景下构建初中历史高效课堂的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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王军胜（山东省威海市国际中学）.浅谈基于核心素养理念的初中物理概念教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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李传聪（青岛西海岸新区胶河小学）.浅析小学语文个性化阅读的教学策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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郝金兰（河北省唐山市路北区教育局）.浅析基于核心素养理念构建高中语文阅读高效课堂的策略[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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李岩（吉林省东北师范大学附属实验学校）.提高初中英语听力教学效率的策略研究[J].天天爱科学(教学研究),2021,第9期
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