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赵红云1，陈玉磊2（山东省聊城市高唐县第四实验小学；山东省聊城市高唐县固河镇中心小学）.基于核心素养理念的小学语文大单元教学策略分析[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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张文杰（山东省无棣县柳堡镇常家小学）.小学数学教学中提升学生核心素养能力的策略探究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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王阿陶（首都师范大学附属滨州中学）.浅谈核心素养背景下初中生物教学的要点[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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陈辉（山东省济宁市泗水县龙城初级中学）.闻文化之味，赏文化之韵——浅谈中华优秀传统文化在初中语文教学中的融入策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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杨晓华（山东省淄博市张店区第三中学）.探讨初中道德与法治生活化教学素材的有效选用策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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郑玲（阜康市教育局）.小学数学作业分层设计的实践与策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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常雪梅（青岛市崂山区第二实验小学）.将中华优秀传统文化融入小学语文课堂教学的有效途径[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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汪高云（湖北省天门经济开发区初级中学）.浅谈新课改背景下提高初中班主任管理成效的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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刘俊金（山东省菏泽市牡丹区小留镇中心校）.浅谈新时期小学语文教学中融入思政教育的方法[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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刘勇（青岛西海岸新区易通路小学）.试论新课改背景下提高小学美术课堂教学效率的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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其木格（吉林省白城市第十三中学）.浅析核心素养背景下初中化学课堂教学模式的创新策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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郑为平（福建省福州市福清第三中学第二校区）.“双减”背景下初中物理课堂教学引入思维导图的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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王良芳（山东省枣庄市峄城区青檀中学）.浅析基于核心素养培养的初中数学课堂教学策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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苏琳（青岛西海岸新区塔山小学）.浅谈小学数学课堂有效提问的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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梁秀（广西梧州市蒙山县蒙山镇第三小学）.“双减”背景下小学语文高效阅读课堂的构建策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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刘庆慧（莒县果庄镇中心小学）.小学数学课堂教学中有效提问的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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郭立男（河北省衡水市故城县县直第二幼儿园）.浅析利用废旧物品指导幼儿进行创意美术活动的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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何家悦（灌南县实验幼儿园）.游戏中体验，体验中内化——以户外自主游戏促进幼儿社会性发展的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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邵秋凤（苏州高新区镇湖幼儿园）.基于课程游戏化理念开展大班幼儿苏绣教学活动的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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刘芳君（威海市文登区秀山实验幼儿园）.关于幼儿园预设课程与生成课程的比较与反思[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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刘建军（唐山市第四幼儿园）.浅谈利用生活资源丰富幼儿园美术活动的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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王陈露（如东县栟茶镇栟茶幼儿园）.浅议培养小班幼儿手指协调能力的探索与实践[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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吕淑君（山东省济宁市泗水县洙泗初级中学）.合作学习理念下的初中英语教学设计策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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郑杰（山东省枣庄市峄城区榴园镇棠阴小学）.新课程标准背景下提升小学语文教学效率的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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曹鲁燕（山东省日照市岚山区巨峰镇中心小学）.全面发展视域下小学数学教学中问题意识的培养策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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秦婧（山东省枣庄市峄城区荀子学校）.构建初中语文高效课堂的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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唐明珠（陕西省西安市高新第八小学）.浅谈创设有效语境提升小学语文词语教学质量的方法[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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王桂珍（山东青岛西海岸新区兰亭小学）.在小学数学教学中促进学生深度思考的策略研究[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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魏兴胜（甘谷县张家景文泽学校）.浅析在小学数学口算教学中培养学生思维能力的策略[J].天天爱科学(教育前沿),2023,第8期
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