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期刊文章列表

  • 王育玉(甘肃省平凉市拂晓小学教育集团总校).小学高年级篮球教学的现状及优化策略[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 王星(江苏省南京市金陵中学龙湖分校小学).小学体育课堂中学生思维输出的多种样态[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 王侃(江苏省溧阳市实验小学).巧用体育游戏,创新体育教学[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 周洁(江苏省江阴市申港实验小学).智慧理答,实现课堂深度学习[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 廖夏俊(浙江省宁波国家高新区外国语学校).初中生心理危机预防性课程的开发与实践[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 姜玮琪,周炜婷(江苏省无锡市新吴区丽景实验学校).扇丽童年:传统文化教育的校本课程开发[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 倪菲(江苏省南京市东山小学).融通共学:文化视域下物型课程的构建[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 吴芸(江苏省南京市拉萨路小学).劳“e”结合:走向文心融通的真实写作[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 李增荣(江苏省徐州市第三十四中学附属小学).小学语文情境代入式学习策略[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 管华荣(安徽省合肥一六八中学).高中思政与美术学科的博物馆跨学科融合学习实践[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 朱海林(江苏省南京市齐武路小学).小学语文学习任务群设计思考[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 吴云,唐海峰(江苏省泰兴市东街小学).熏陶渐染,潜移默化[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 施小虎(江苏省东台市实验小学).小学语文教学中情感教育策略[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 吴成军(人民教育出版社、课程教材研究所;中国教育学会青少年创新研究中心;中国教育学会生物专业委员会).指向核心素养的学业质量评价[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 曹卉,杨浩若(《中小学班主任》编辑部).2023年《中小学班主任》师培项目“做一名幸福的班主任”成功举办[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 曹卉,杨浩若(《中小学班主任》编辑部).2023年《中小学班主任》师培项目“班主任核心能力高级研修班”成功举办[J].中小学班主任,2023,第18期
  • 杨洋(江苏省南京市沿江中学).在初中班级管理中渗透劳动教育的策略[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 张德宝(北京理工大学附属中学).初中起始班级建设的四维研究[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 谢娟1,李海峰2,3(北京开放大学;北京师范大学文化创新与传播研究院;北京市哲学会).家庭教育中优秀传统文化传承的关键内容与重要策略[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 张焱(江苏省无锡市东绛实验学校小学部).智慧家庭,“爸”气十足[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 刘艳丽(江苏省南京市金陵小学).自发性合作:家校协同共育的新路径[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 温兴标(浙江省温州市第二外国语学校).指向初中生自主生长的短片德育新探[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 宋玉莲(广东省东莞市寮步镇外国语学校).巧用项目课程,拓宽德育新途径[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 高玲(山东省临沂第四中学).立德树人理念下高中“大德育”建设的校本探索[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 谭小文(广东省高州市石鼓第一中学).中学生生涯规划教育中“四个意识”的培养途径[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 蔡烁仪(广东省汕头市华侨试验区金湾学校).回归教育原点,科学表扬学生[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 蒋辉(广东省深圳市南山区蛇口学校).焦点解决模式在学生心理断乳期疏导矫治中的应用[J].中小学班主任,2023,第17期
  • 刘美芳(广东省深圳市宝安中学(集团)外国语学校).青春期学生不良行为的有效干预[J].中小学班主任,2023,第17期
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