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张海元1，王志斌2（甘肃省武威市凉州区高坝镇阳春小学；甘肃省武威市凉州区高坝镇六坝九年制学校）.初中道德与法治课程中融入家国情怀教育策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第8期
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钱晓婷（福建省龙岩市连城县慈济幼儿园）.浅谈教育游戏在学前教育中的应用[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第8期
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陈建国（甘肃省酒泉市玉门市第二中学）.初中物理实验教学策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第8期
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徐保成，阿西古·阿布都外力，相鹏飞（新疆财经大学法学院）.“多元互动式”大学生社会实践育人模式构建路径研究——以新疆财经大学法学院为例[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第8期
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蓝艺深，林炜凡，姚佳花（广东石油化工学院）.新课改背景下促进高校毕业生返乡助力策略研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第8期
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苏美兰（广西师范大学实验幼儿园）.幼儿园标准化建设指标体系构建路径研究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第7期
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田青青（滁州城市职业学院）.高职计算机教学与思想政治教育融合策略探究[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第7期
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郭园园（江苏电子信息职业学院）.中华优秀传统文化融入大学生思想政治课路径探析[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第7期
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张虹霞（广西师范大学教育学部）.家校社协同推广国家通用语言文字教育路径研究——基于交叠影响域理论[J].国家通用语言文字教学与研究,2023,第7期
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