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期刊文章列表

  • 叶兆宁,杨元魁,周建中(美国科学教育标准制定委员会).《新一代科学教育标准》[J].中国科技教育,2021,第3期
  • 宗达(北京市宣武青少年科学技术馆).为水过个节 水质我监测[J].中国科技教育,2021,第3期
  • 余斌(重庆市万盛经济技术开发区南大门小学).古代农具推动演示仪[J].中国科技教育,2021,第3期
  • 赵天宇.“教育科学科研员”石毅:让科技教育在中原生根发芽[J].中国科技教育,2021,第3期
  • NiNi.活动名称 变色的柠檬茶[J].中国科技教育,2021,第3期
  • Laurentiu Dan Milici1,姜伟辰2(罗马尼亚天鹅科技学会(联合国教科文组织中心)青年部;中国科协青少年科技中心交流处).流动学校——科技教育开放项目(上)[J].中国科技教育,2021,第3期
  • 杨元魁.杂志概览[J].中国科技教育,2021,第3期
  • 王麒.科学新闻[J].中国科技教育,2021,第3期
  • 林长春1,郑敏2(重庆师范大学;湖南第一师范学院).新入职中小学科学教师与科技辅导员的专业素养及提升路径[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 郑敏1,曹薇1,张平柯2(湖南第一师范学院;长沙师范学院).如何指导青少年科技创新活动[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 康龙1,郑敏2(湖南省长沙市天心区教育科学研究中心;湖南第一师范学院).如何在中小学组织开展科技社团活动[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 刘恩山,刘晟(北京师范大学生命科学学院).中小学理科教师如何撰写教学实践类文章[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 林启兴(澳门特别行政区镜平学校中学部).镜平STEAM课程设计概述——滤水器的设计与制作以保护青山绿水[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 孙磊,杨建,赵金英,布琳(山东省科技馆).匠心筑梦——“桥世界”STEM综合实践活动[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 于云亮,尹三井,朱小亮(哈尔滨工程大学).哈尔滨工程大学分营:中国智造 智创未来——智能巡线避障机器人竞赛[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 王玲(北京市海淀区教师进修学校附属实验学校).基于micro:bit的Python编程教学策略的实践研究——以“创意灯光秀”项目为例[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 罗晶(科技学堂).micro:bit在Python网络教学中的应用实践[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 郑永春(中国科学院国家天文台;中国科普作家协会;青年科学家社会责任联盟).研究月壤,为登月和驻留作准备(下)[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 陈巍(中国科学院自然科学史研究所).古代世界的节气[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 杨元魁.杂志概览[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 武向平(中国青少年科技辅导员协会;中国科学院).中国青少年科技辅导员协会武向平理事长致新年贺词[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 高凯(北京市第二中学).科学精神要贯穿于青少年科技教育始终[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 梁天昊,杨硕,范克科(中国人民大学附属中学).金属材料对抗酸雨腐蚀的智能“外衣”:对传统金属涂层的改进[J].中国科技教育,2021,第2期
  • 魏子博,李梓豪,姜畅,吴凤君,唐地蓉(重庆市南岸区珊瑚实验小学校).探寻历史遗迹 发掘抗战精神[J].中国科技教育,2021,第2期
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