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期刊文章列表

  • 刘理晖1,王伟进1,顾天安1,陈鸣鸣2(国务院发展研究中心公共管理与人力资源研究所;江苏护理职业学院).我国养老护理职业教育的进展、问题及政策建议[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 张启明1,李晓秋2,李礼3,江涛4(宁波职业技术学院;高等教育出版社;武汉软件工程职业学院;深圳职业技术学院).职业教育专业教学资源库提质转型与升级策略[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 丁振国1,2,樊霆2,谢莉花3(天津大学教育学院;江苏海事职业技术学院;同济大学职业技术教育学院).职业院校1+X证书制度实施的困境与对策[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 蒋丽平(广东机电职业技术学院外语商务学院).“三教”改革背景下高职英语互动式教学模式研究[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 高婷婷,沈勤(上海工程技术大学).制度逻辑视域下双证书制度和1+X证书制度的比较分析[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 胡新岗,刘俊栋,陈则东,刘海霞,黄银云,朱明苑(江苏农牧科技职业学院).高职在线开放课程教学质量影响因素调研分析与对策[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 王少君,韩瑞平(内蒙古农业大学).习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”之核心教学要素探析——以高职院校《思想道德修养与法律基础》课为例[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 郑淑娟1,谢攀科2(嘉兴职业技术学院工商与旅游分院;嘉兴职业技术学院外语与贸易分院).高职课程设置和职业生涯教育有效融合的实践研究[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 魏顺平1,2,魏芳芳1,2,宋丽哲1,2(国家开放大学信息化部;教育部数字化学习技术集成与应用工程研究中心).基于职业教育专业教学资源库的高职院校校际合作结构与特点分析[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 周国忠,金明磊(浙江旅游职业学院).治理体系和能力现代化对高职课程建设的启示与挑战[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 方诚1,2,季永青1,陈兴伟1(浙江交通职业技术学院;浙江大学CAD&CG国家重点实验室).高职航海类专业“多元协同”国际化育人模式探索与实践[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 姜丽萍(北京教育科学研究院).基于职教课程特点的教学设计与实施——2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛参赛作品“新能源汽车充电系统构造与检修”案例分析[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 李媛(人民教育出版社).问题导向视角下《职业院校教材管理办法》规范举措探析[J].中国职业技术教育,2021,第17期
  • 王雄伟,刘瑛(湖南化工职业技术学院).高职院校创新创业人才培养:体系构建与实施重点[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 温金祥,王中兴,巩有奎,李鹏(烟台职业学院).岗位适应逻辑下职教本科人才培养定位辨析[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 李小元,刘敏(深圳职业技术学院).新时代加强职业素养教育的目标与路径[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 杨金栓(河南省职业技术教育教学研究室).职业技能和职业精神融合视角下职业院校“三场境六递进”人才培养途径[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 朱映1,范国锋2(华中师范大学教育学院;郑州师范学院教育科学学院).初中毕业生教育选择意愿及其影响因素研究——基于东莞市的实证调查[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 韩春燕,曹毅,张小国,李丽丽(重庆财经职业学院).流程管理视域下高职院校内部治理能力提升路径研究[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 黄慧婷,庄榕霞(北京师范大学职业与成人教育研究所).智能时代人才需求与高职学生信息技术素养培养[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 徐丽(丽水学院).高等职业教育评价中的逻辑嬗变与实践进路[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 朱俊1,2,钟嘉妍2(华中科技大学教育科学研究院;中山火炬职业技术学院).职教本科发展:四组关键命题[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 李妮(珠海城市职业技术学院).“五位一体、专本融通”的高职本科“2+2”协同育人模式:成效及其限度——以社会工作专业为例[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 石灯明,毕树沙(湖南省教育科学研究院湖南省教育战略研究中心).类型教育视野下技术技能人才职业素养培养的省域实践与理论构建——以湖南省为例[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 邹良影1,2,蔡晓卫3(天津大学教育学院;温州科技职业学院;浙江大学).高职教育视角下技术创业型大学的内涵及建设路径[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 王永珍1,2,王庆超1(浙江师范大学;浙江大学).中职学校创新创业教育研究热点与趋势分析[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 戴海东1,张丽娜1,陈传周2(浙江安防职业技术学院;亚龙智能装备集团股份有限公司).产教融合视域下“多元融合多维互嵌”的数字安防人才培养生态圈研究与实践[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 茅燕萍(上海市医药学校).沪滇合作项目云南学生创新创业培养模式的实践研究[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 周潜1,钟志贤2,许玲3(清华大学教育研究院;江西师范大学教师教育高等研究院;广东技术师范大学).组织体系保障职业院校信息化教育教学改革——《职业院校数字校园规范》解读之七[J].中国职业技术教育,2021,第16期
  • 谢俐(教育部职业教育与成人教育司).中国共产党领导下的继续教育改革发展百年探索与经验启示[J].中国职业技术教育,2021,第16期
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