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期刊文章列表

  • 曹凤萍,赵长利,王刚(山东交通学院).基于成果导向的应用型人才培养模式的构建[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 张林熹(湖北中医药大学).基于动态系统理论的英语专业口译教学研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 辛延峰,张玉兰(黑龙江东方学院).民办高校俄语专业零起点与非零起点生源同步教学策略探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 孙静,段渊古,李志国(西北农林科技大学).农林院校环境设计专业教学改革与实践探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 李宏利,聂艳明,鱼晓(西北农林科技大学).“Java语言程序设计”教学改革探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 朴敬爱(延边大学).地方民族高校大学英语教学改革探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 范云鹏,张为民,宋晓平(西北农林科技大学).科研在中兽医学教学中的作用探析[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 翟东进,张宏婧,秦晓微(东北电力大学).成本会计综合实验教学改革初探——基于“零距离”对接岗位要求[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 张国庆,刘保军,卢满怀(电子科技大学中山学院).“液压与气压传动”教学策略探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 龙碧波,史晓伟,张新定(海南师范大学).创新教育理念下运动生理学教学改革探索与实践[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 滕万庆,任正义,米伟哲(哈尔滨工程大学).素质教育下“机械加工工艺设计”教学改革探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 佟玉英(黑龙江大学).积极心理学视域下大学生生命道德教育体系的构建[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 谢念湘(黑龙江大学).应用心理学专业实践教学特色探索——以“心理咨询与治疗”课程为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 钟春果(宁德师范学院).基于SWOT的地方新建本科院校毕业生就业研究——以宁德师范学院为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 刘佳,陈萌(中国地质大学(武汉);北京航空航天大学).社会主义核心价值观与大学精神实现路径探究——以“艰苦朴素,求真务实”为核心的地大精神为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 张春玲,万华(华南农业大学).“大学计算机基础”微课设计研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 吴九占,刘冉(广州大学).“翻转课堂”教学模式下问题体系的构建[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 陈昭喜1,许爱军2(广州中医药大学;广州铁路职业技术学院).微课在中医药专业基础课中的应用[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 杨双春,虎丹丹,赵天明(辽宁石油化工大学).大学课堂建设策略探析[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 王利东,王妮妮,孙怡东(大连海事大学).新需求导向下统计学实践教学探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 陈卓(西北农林科技大学).“马克思主义基本原理概论”翻转课堂实证分析与反思[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 陈杰,侯同娣(盐城工业职业技术学院).高职院校学生社团建设实践与思考[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 来燕,刘曼曼(浙江中医药大学).移动学习环境下大学心理健康教育路径探析[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 徐大庆,童军,张岩(西安科技大学).基于创新型人才培养的“半导体物理”教学改革探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 刘彩霞,徐翠霞(南通大学).地方高校教师教学发展中心功能定位初探[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 韩启飞,贾亦璞(南京财经大学).校友文化培育路径探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 吕元琦1,金锋1,谷红敏2(德州学院;德州职业技术学院).教学型高校分析测试平台建设浅析——以德州学院为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 王玉莲(黑龙江大学).高校应用型本科专业人才培养目标及路径研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 景瑞琴(上海对外经贸大学).“国际商务环境分析”课程改革与探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
  • 许迪(黑龙江大学).基于交往理论的大学生思想政治教育探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2017,第4期
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