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吴嗣勇1，顾德新2（浙江省宁波市北仑区白峰小学；浙江省宁波市北仑区华山小学）.“学练三个一”视角下发展体能练习的优化策略 ——以水平二（三年级）《篮球原地运球技术方法》一课为例[J].体育教学,2021,第5期
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刘波.体育教学与体教融合[J].体育教学,2021,第5期
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王光标，邵伟德.优势互补 协同发展:体教融合的区域经验[J].体育教学,2021,第5期
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闫萍，陈宏.“体教融合”理念下体育教师成长发展探析[J].体育教学,2021,第5期
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梁龙旭.体育课“学、练、赛、评”的有效设计[J].体育教学,2021,第5期
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姜全林，戚诚，吕璟璐.先赛后练:“学、练、赛、评”一体化教学模式的实践探索[J].体育教学,2021,第5期
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任海江，杨魁，杜灿彪.清华附小“四轮驱动”下的体育自主选修课实践探索[J].体育教学,2021,第5期
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尹彬.浅谈教育资源平台下初中体育课后作业设计与评价[J].体育教学,2021,第5期
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颜小琴.隔空互动:常态化体育教学下的“师能”修炼[J].体育教学,2021,第5期
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王振亚.“同伴教育”引入中职体育的价值及实施策略探究[J].体育教学,2021,第5期
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冯宏霞，林海波.基于校企合作模式下的中职体育课程改革[J].体育教学,2021,第5期
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许婷婷.基于“方法纳入教学内容”理念下与“球”合作创设立定跳远练习方法[J].体育教学,2021,第5期
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李贵昌.篮球:行进间运球组合技术教学设计[J].体育教学,2021,第5期
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莫婷婷.基于问题串的跪跳起教学设计[J].体育教学,2021,第5期
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王闪.二年级趣味往返跑教学设计[J].体育教学,2021,第5期
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茹秀英.奥林匹克教育与新时代中小学学校体育改革耦合透析[J].体育教学,2021,第5期
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潘康来，张梦瑶，袁圣敏，吴键.中小学生健康体能课间操之一:热身激活模块[J].体育教学,2021,第5期
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孙立同.高中篮球模块:体能练习典型案例设计[J].体育教学,2021,第5期
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樊梅，张晓林.中日小学体育课程标准比较研究[J].体育教学,2021,第5期
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秦小喆.英国青少年体育新策略对我国的启示[J].体育教学,2021,第5期
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刘晓辉，周丽.手球运动促进小学生灵敏素质发展的实践研究[J].体育教学,2021,第5期
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巨晓山.基于家校联动的健康体育行为综合干预对小学生体质健康影响的实验研究[J].体育教学,2021,第5期
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陈志群.提高30s双摇跳成绩四讲究[J].体育教学,2021,第5期
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蒋林稼，顾迎迎.实战情境下行进间上篮对抗举隅[J].体育教学,2021,第5期
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周倩，黄香利.墙壁在素质练习中的运用[J].体育教学,2021,第5期
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宋皛.水果网套在体育课堂上的巧利用[J].体育教学,2021,第5期
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李晓峰，温明威.带孔标志桶和标志杆在小学生爬行练习中的运用[J].体育教学,2021,第5期
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吴旭，何必芳.排球拦网假人的制作应用[J].体育教学,2021,第5期
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唐国瑞，邱伟，赵显强.巧用辅助器材创编篮球游戏[J].体育教学,2021,第5期
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毛振明，丁天翠.体教分离→体教结合→体教融合→体回归教[J].体育教学,2021,第5期
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