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刘泽（武威第二十四中学）.初中体育教学中多媒体的应用策略分析[J].中小学电教,2022,第3期
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肖静（阜南县第九小学）.信息技术助力小学语文课堂教学的策略研究[J].中小学电教,2022,第3期
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田永健（内蒙古自治区大数据中心）.教育资源精准推荐系统设计与实现 ——以内蒙古教育云平台为例[J].中小学电教,2022,第3期
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徐峰（张掖市甘州区沙井镇中心学校）.小学数学教学中利用多媒体培养学生核心素养的策略探究[J].中小学电教,2022,第3期
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范辅军（张掖市甘州区小满镇中心学校）.交互式电子白板在小学数学中的应用研究[J].中小学电教,2022,第2期
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郑鹏（张掖市甘州区青年东街小学）.希沃白板在小学数学教学中的应用 ——以“射线、直线和角”教学为例[J].中小学电教,2022,第2期
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秦戈（镇原县平泉中学）.微视频在高中地理教学中的有效应用[J].中小学电教,2022,第2期
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张永霞（连云港市赣榆华杰双语学校）.基于创客教育理念的初中信息技术教学策略[J].中小学电教,2022,第2期
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李浩（青岛第四十九中学）.信息技术教学中培养学生计算思维的路径研究[J].中小学电教,2022,第2期
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高方银1，申政2（务川仡佬族苗族自治县教育局信息化中心；务川仡佬族苗族自治县县庆中学）.时不我待：扬帆乡村网络教育新航程[J].中小学电教,2022,第2期
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刘爱英（张掖市甘州区青年东街小学）.网络环境下开展小学数学集体备课的优势及途径[J].中小学电教,2022,第2期
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钟检秀（中山市东区中学）.基于信息技术的高中语文整本书阅读教学实践 ——以《边城》整本书阅读为例[J].中小学电教,2022,第2期
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李玉花（临泽县新华镇新华小学）.浅谈多媒体应用于低年级识字教学的策略[J].中小学电教,2022,第2期
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伍建英（张掖市第四中学）.多媒体在英语情景教学中的应用研究[J].中小学电教,2022,第2期
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赵鑫（西安交通大学苏州附属初级中学）.运用信息技术构建初中数学高效课堂的策略[J].中小学电教,2022,第2期
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肖微（抚顺市教师进修学院）.创客教育理念下的高中通用技术课堂教学研究[J].中小学电教,2022,第2期
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顾红燕（江苏省泰州中学）.高中信息技术课堂生成性资源应用探究 ——以《数据与计算》教学为例[J].中小学电教,2022,第2期
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徐亚军（靖江市刘国钧中学）.“一起中学APP”在初中英语作业布置中的有效应用研究[J].中小学电教,2022,第2期
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王红霞（镇原县城关镇祁川小学）.浅析微课与小学英语绘本阅读教学的有效融合[J].中小学电教,2022,第2期
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杨银花（张掖市甘州区南关学校）.小学数学翻转课堂教学实践探析[J].中小学电教,2022,第2期
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郑志亮（高台县第二中学）.交互式电子白板在初中语文教学中的应用[J].中小学电教,2022,第2期
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余志平（镇原县镇原中学）.微课在高中政治课教学中的运用[J].中小学电教,2022,第2期
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王婷婷（民乐县南古镇杨坊寄宿制小学）.基于微课优化小学英语教学实践探究[J].中小学电教,2022,第2期
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田小梅（华蓥市庆华初级中学）.运用信息技术激活初中英语阅读教学[J].中小学电教,2022,第2期
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彭蓉霞（厦门双十中学海沧附属学校）.基于5E教学模式促进学生深度学习的策略研究 ——以初中人工智能学科教学为例[J].中小学电教,2022,第2期
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