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期刊文章列表

  • 田鼎邑,刘洁琪(太原师范学院).石家庄休门吹歌的历史与文化传承[J].天南,2023,第2期
  • 方丹(肇庆学院文学院).高校校园文化建设与党史学习教育的融合发展研究——以肇庆学院为例[J].天南,2023,第2期
  • 胡锐(开封文化艺术职业学院).浅析学习民族民间舞对大学生的影响[J].天南,2023,第2期
  • 王莹(内蒙古民族大学马克思主义学院).农村留守儿童的思想道德教育问题及对策分析[J].天南,2023,第2期
  • 张岩(鲁东大学马克思主义学院).中华优秀传统文化融入高中思政课堂的思考[J].天南,2023,第2期
  • 许清然(哈尔滨幼儿师范高等专科学校).基于SPOC的大学英语中国传统文化翻译教学模式研究[J].天南,2023,第1期
  • 张书然,闫占军(内蒙古农业大学职业技术学院).职业院校课程思政教学改革的探索与实践[J].天南,2023,第1期
  • 何雁敏(云南师范大学).网络圈层化下高校思想政治教育的对策研究[J].天南,2023,第1期
  • 冯菡子(韩山师范学院).“一核一带一区”建设背景下的粤港澳大湾区非遗发展模式探索[J].天南,2023,第1期
  • 韩晓晗,万小燕(罗定职业技术学院).以非遗助力中华优秀传统文化融入思想政治教育[J].天南,2023,第1期
  • 谭璇(中南大学建筑与艺术学院).湖南株洲淦田镇傩舞戏调查报告[J].天南,2023,第1期
  • 王悦,姜贺丽(山东协和学院).中华优秀传统文化在幼儿园区域活动中存在的问题及对策研究[J].天南,2023,第1期
  • 刘蕊(广西外国语学院).国际传播视域下媒介素养教育的课程改革实践研究——以《跨文化交际实训》为例[J].天南,2023,第1期
  • 董莹,李泉龙,王晟昊(湖北大学艺术学院).乡村振兴背景下民俗文化旅游地区的景观设计研究——以鄂南通城古瑶文化乡景观设计为例[J].天南,2023,第1期
  • 吕游(南京审计大学金审学院艺术设计学院).触觉感知视角下的乡村景观体验研究——以南京溧水红色李巷村为例[J].天南,2023,第1期
  • 刘畅(长春光华学院).吉林省农村特色旅游村镇景观规划研究[J].天南,2023,第1期
  • 韩志华,薄玉杰,闫占军(内蒙古农业大学职业技术学院).乡村振兴战略背景下涉农高等职业院校环境艺术设计专业教学的改革研究[J].天南,2023,第1期
  • 罗叶琦,阳艳波,兰帅,李丹(长沙幼儿师范高等专科学校学前教育学院).高职师范类专业双导师制实施现状研究——以长沙幼儿师范高等专科学校为例[J].天南,2023,第1期
  • 喻计耀1,陈广明2(桂林师范高等专科学校美术系;南宁理工学院艺术与传媒学院).《壮乡风情》[J].天南,2023,第1期
  • 莫力丽,周相君(南宁理工学院艺术与传媒学院).《桂戏江山》[J].天南,2023,第1期
  • 谭秋嵘(喀什大学马克思主义学院).新时代铸牢大学生中华民族共同体意识的路径探寻[J].天南,2023,第1期
  • 黄明悦,周雨熹,戴丽,符仁建(南通理工学院建筑工程学院).基于地方民俗文化下的养老建筑设计研究[J].天南,2023,第1期
  • 杜鹏,王倩倩(广东外语外贸大学).岭南少数民族风土建筑谱系研究策略[J].天南,2023,第1期
  • 许雅茹,贾志敏(内蒙古工业大学人文学院).民族记忆与文化基因:阿拉善盟蒙古族传统婚俗文化研究[J].天南,2023,第1期
  • 刘慧,王柯(金陵科技学院).简议新时代的人文设计[J].天南,2023,第1期
  • 张璐,胡大勇(重庆工商大学艺术学院).面向新媒体平台的巴渝传统建筑文化创新设计研究——以Bilibili为例[J].天南,2023,第1期
  • 周远屹(衡阳师范学院美术学院).试论女书文化核心元素的符号美学特性及其象征内涵[J].天南,2023,第1期
  • 周婷,刘涛,杨娅玲(云南省玉溪市通海县职业高级中学).中国傣族重要支系——新平花腰傣文化传承发展对策[J].天南,2023,第1期
  • 谭煌(湖北民族大学美术与设计学院).IP化时代下恩施硒茶品牌包装设计研究[J].天南,2023,第1期
  • 王凌枫(芜湖职业技术学院).地域文化符号在安徽城市品牌形象塑造中的应用研究——以马头墙为例[J].天南,2023,第1期
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