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李效凯（菏泽市郓城县行政审批服务局）.IT 背景下财务会计与管理会计融合分析[J].华章,2022,第7期
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王子岳（中国社会科学院大学）.《共产党宣言》中七篇序言蕴含的方法论及其历史价值研究[J].华章,2022,第7期
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俞康宁（昌吉学院数学与数据科学学院）.数学模型在金融市场中的应用[J].华章,2022,第7期
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赵星星（广西路建工程集团有限公司）.提高政工建设工作质效的路径探析[J].华章,2022,第7期
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陈杲旻（北京幻想纵横网络技术有限公司）.中国网络文学对外传播的受众研究——以《盘龙》为例[J].华章,2022,第7期
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王俊杰，冯泽玉（重庆医药高等专科学校）.课程思政视角下高职院校第二课堂实践育人路径探析——基于重庆医药高等专科学校大一、大二学生问卷调查[J].华章,2022,第7期
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杜金凤（大连财经学院）.浅析新政府会计制度下的高校财务管理工作[J].华章,2022,第7期
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高宇甍，张禹，黄添煌，陈春风（中央司法警官学院）.非接触式生理微变化监测系统与服刑人员心理矫治[J].华章,2022,第7期
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韩方微（新华人寿保险股份有限公司大庆中心支公司）.加强保险业会计信息失真的防范机制探析[J].华章,2022,第7期
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胡敏（苏州高博软件技术职业学院）.五维意识在高校后勤管理中的运用探究[J].华章,2022,第7期
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龙纯娥，张艳丽（凯里学院；亳州学院教育系）.马赛克方法：一种儿童视角的研究方法[J].华章,2022,第7期
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马菲（宁夏第三建筑有限公司）.浅析建筑业企业中的财务预算管理[J].华章,2022,第7期
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邱娟（上海出版印刷高等专科学校）.进化心理学视域下冒险行为的性别差异探究[J].华章,2022,第7期
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王梅梅（南京信息职业技术学院〔士官学院〕）.定向培养士官心理育人机制探究[J].华章,2022,第7期
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张阳（黑龙江大学）.“小镇做题家”现象的社会学分析[J].华章,2022,第7期
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张云天（故宫博物院数字与信息部）.中视频在博物馆展览中的应用——以故宫博物院为例[J].华章,2022,第7期
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郑敏（昆明医科大学海源学院）.高校辅导员核心素养体系构建策略研究——以云南省某医学院校为例[J].华章,2022,第7期
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阮铮（阜阳师范大学计算机与信息工程学院）.关于大学生参与学生管理的几点思考[J].华章,2022,第7期
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汪宇婷（贵州盘江能源技师学院）.中职数学理实一体化教学设计探讨[J].华章,2022,第7期
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王雪萍（培黎职业学院）.产教融合背景下以“三教”改革为核心的高职新形态教材建设途径研究[J].华章,2022,第7期
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吴芳，谭佳（南华大学附属第一医院）.岗位胜任力对护理本科教育课程设置的引导[J].华章,2022,第7期
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谢端（贵港市职业教育中心）.地方文化融入中职课程体系构建的探索[J].华章,2022,第7期
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辛晨，苏鹏（宁夏职业技术学院）.对开放教育大数据与会计专科专业教学改革路径的探索[J].华章,2022,第7期
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徐蓓艺，孙义杰，吴耘燕，刘恒（南京工业大学交通运输工程学院）.高校网络混合教学模式研究——以水文地质学实验为例[J].华章,2022,第7期
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杨丹（广安职业技术学院）.新时代高职毕业生就业行为特点及对策研究[J].华章,2022,第7期
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俞淑萍，赖建强（宁德师范学院）.新时代乡村振兴战略下大学生劳动情怀培养途径研究[J].华章,2022,第7期
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韩宁（长垣烹饪职业技术学院）.“互联网+”背景下混合教学模式在高职烹饪英语教学中的应用[J].华章,2022,第7期
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要瑞雪，卫苏潇（南京师范大学马克思主义学院）.阿尔都塞对世界起源处是空无观点的思想史证明[J].华章,2022,第7期
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赵丽娜（延安大学政管学院）.浅谈先秦各家人性论主体思想及其当代价值[J].华章,2022,第7期
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