-
金妍，侯冰，贺锦，何凌（北京交通大学国有资产管理处）.新政策下高校政府采购管理方式的探索与研究[J].中国现代教育装备,2022,第17期
-
马跃腾（宁夏医科大学资产管理处）.优化大型仪器设备校级共享实体平台的必要性及对策[J].中国现代教育装备,2022,第17期
-
王颖，李彦彬，高育鹏，刘力（空军工程大学防空反导学院）.3D打印技术在军校本科生自主创新实践能力培养中的应用[J].中国现代教育装备,2022,第17期
-
杜明俊，钟林，王钰文，石明江（西南石油大学机电工程学院实验教学中心）.石油天然气装备重型实验室管理模式探讨[J].中国现代教育装备,2022,第17期
-
李蔚1，马俊伟2，张润萍1，张磊1（海军航空大学；中国人民解放军91206部队）.MATLAB仿真辅助通信对抗原理课程的教学探索[J].中国现代教育装备,2022,第17期
-
李华，任伟杰，林少森（武警警官学院训练基地）.人工智能阅读场景在军队院校智慧图书馆建设中的实践探索[J].中国现代教育装备,2022,第17期
-
梁燕（四川省成都市航天中学校）.大数据驱动下的初中编程精准干预模式探索——以极课大数据平台为例[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
傅焰金（福建省厦门市瑞景小学）.AI课程中的“尝试”教学——以“谁的大嘴巴”主题活动为例[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
唐凤英1，周裕志2（四川省射洪中学校；四川省射洪市教育科学研究室）.显微镜的创新改进与应用[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
赵晖1，王振强2，张静3（安徽省阜阳市电化教育馆；安徽省阜阳市第三中学学科教研室；安徽省阜阳市铁路学校信息中心）.中小学首席技术官（CTO）培养策略研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
李颖（北京大学附属小学）.小学科学单元学习中班级记录单的使用策略研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
张妍，曹雅妮，高原（首都师范大学教育学院）.中小学教师人机协作教学接受度研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
魏海1，时颖2，李德前2（江苏省徐州市潇湘路学校；江苏省徐州市西苑中学）.巧用逆向思维改进和设计化学实验的案例[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
高青玲（甘肃省白银市白银区第十二小学）.核心素养视域下小学语文作业的改革策略研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
刘燕，王进林（安徽省合肥市师范附属小学）.国家中小学智慧教育平台对学校教育助推作用的研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
钭志斌（丽水职业技术学院）.基于WPS环境的会计实训系统设计与实现[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
马银正，苏兴洲（甘肃省临泽县教育局）.推进网络学习空间普及应用的实践探索——以甘肃省临泽县为例[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
席燕霞（山东省青岛寿光路小学）.小学科学教学模式探索[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
马苗，王荣荣（新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州特教学校）.自制盲用统计教具[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
杨彦如，周岚（北京电子科技职业学院）.大数据时代高职院校科研档案管理系统建构[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
梁杰（北京农业职业学院）.高职院校通识教育的路径研究[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
吴瑕（北京市房山区教师进修学校）.新西兰国家技术课程的特点与启示[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
冯璐1，汪彩莲2（安徽省合肥市师范附属小学；安徽省合肥市屯溪路小学滨湖校区）.音频资源库构建的基本模式[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
赵雪峰1，刘臻1，赵浩阳2，赵一丁3（河南交通职业技术学院文艺体育部；合肥工业大学电气与自动化工程学院；中原工学院计算机学院）.基于VR技术的手机线上多维直观交互体育训练系统[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
马永明（甘肃省临夏回族自治州特殊教育学校）.聋校开展烙画艺术的探索与实践——以临夏回族自治州特殊教育学校为例[J].中国现代教育装备,2022,第16期
-
张敏1，周勇义2，刘金库3，王思源1，文福安4（教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)；北京大学实验室与设备管理部；华东理工大学化学与分子工程学院、教务处；北京邮电大学网络系统与网络文化北京市重点实验室）.高校虚拟仿真实验教学课程应用评价指标体系研究[J].中国现代教育装备,2022,第15期
-
杨秀萍1,2，胡文华1，徐晓秋1，凌业中3（天津理工大学机械工程学院机电工程国家级实验教学示范中心；天津理工大学天津市先进机电系统设计与智能控制重点实验室；昆山市同创科教设备有限公司）.液压传动专业设计CDIO教学模式探索[J].中国现代教育装备,2022,第15期
-
丁毓峰，蔡兰兰，赵俊超（武汉理工大学机电工程学院）.面向新工科的机器视觉课程建设及实践研究[J].中国现代教育装备,2022,第15期
-
吕联荣，秦娟，李琨，王琦（天津理工大学集成电路科学与工程学院）.基于NB-IoT多层次一体化实验教学平台的设计与应用[J].中国现代教育装备,2022,第15期
-
赵江萍1,2，姚缨英1,2，张冶沁1,2（浙江大学电气工程学院；浙江大学电工电子国家级实验教学示范中心）.一种示波器通道分时复用系统的设计与实现[J].中国现代教育装备,2022,第15期
|