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期刊文章列表

  • 郭佳宾(渤海大学外国语学院).“藏”在中学英语教学中的美育教育[J].海外英语,2022,第21期
  • 侯立敏(长春师范大学).初中英语教育教学中的语法教学分析[J].海外英语,2022,第21期
  • 宋瑞环(渤海大学外国语学院).同伴反馈在高中英语写作中的应用研究[J].海外英语,2022,第21期
  • 吴昕瑜,鲍芳(宁波大学科学技术学院).英语原版动画在小学英语听力教学中的应用研究[J].海外英语,2022,第21期
  • 赵媛媛,张树德(广西科技大学外国语学院).目的论视域下外宣翻译中的归化与异化策略[J].海外英语,2022,第21期
  • 付诗(重庆外语外事学院).人本主义教育理论与外语输出活动探讨[J].海外英语,2022,第21期
  • 秦为添(苏州高等职业技术学校).中介语理论在职业院校英语教学中的运用研究[J].海外英语,2022,第21期
  • 吴姗迪(常州旅游商贸高等职业技术学校).“外研社杯”演讲比赛对高职英语口语教学的启发[J].海外英语,2022,第21期
  • 吴欣欣(长江工程职业技术学院).以职业能力培养为导向高职英语教学改革探究[J].海外英语,2022,第21期
  • 杨爽(天津商务职业学院).高职公共英语课程融入劳动教育实施路径探究[J].海外英语,2022,第21期
  • 周苏君(枣庄职业学院).高职英语课程线上线下教学混合模式探析[J].海外英语,2022,第21期
  • 林琳(福建经济学校).中职英语SPOC翻转课堂教学模式有效性探讨研究[J].海外英语,2022,第21期
  • 楚婉晴(聊城大学东昌学院外国语系).英语专业翻译教学与课程思政融合路径探究[J].海外英语,2022,第21期
  • 孟蒙蒙(南京工业大学).论功能对等视域下译本《双城记》的意象翻译[J].海外英语,2022,第21期
  • 牟章(首钢工学院).跨文化交际中的商标翻译[J].海外英语,2022,第21期
  • 唐侃,曹瑞斓,刘菱馨(安徽工业大学外国语学院).翻译与意识形态辩证关系中译者的主体性研究[J].海外英语,2022,第21期
  • 王洪钰(燕山大学外国语学院).卡特福德翻译转换理论在英汉翻译中的应用——以《为学生而存在》翻译为例[J].海外英语,2022,第21期
  • 洑梅莹莹(上海大学上海电影学院).浅析电影《指环王:护戒同盟》的字幕翻译策略[J].海外英语,2022,第21期
  • 李婷(河北工业大学外国语学院).翻译转换理论在旅游文本中的应用——以哈萨克斯坦观鸟协会观鸟旅游日程为例[J].海外英语,2022,第21期
  • 马媛馨(湘中幼儿师范高等专科学校).基于文化自信背景的英语翻译问题和技巧分析[J].海外英语,2022,第21期
  • 钟翀(江西应用科技学院).情景认知理论与高校英语翻译教学融合途径分析[J].海外英语,2022,第21期
  • 赖力(九江职业大学).基于SPOC的大学英语混合式教学模式构建思考[J].海外英语,2022,第21期
  • 李娜(郑州幼儿师范高等专科学校).体验式教学法在高校英语课堂教学中的应用[J].海外英语,2022,第21期
  • 郑清元,余方敏(宁波大学科学技术学院).自然拼读法对小学生单词拼读影响的个案研究[J].海外英语,2022,第21期
  • 廖智超(北京外国语大学高级翻译学院).浅析《鸡蛋》异化人背后的美国经济社会[J].海外英语,2022,第21期
  • 卿陈晨(四川大学).《雨中猫》中的双重声音[J].海外英语,2022,第21期
  • 孙小惠(北京科技大学外国语学院).追求独立的陷阱:多萝西娅与伊莎贝尔的婚姻[J].海外英语,2022,第21期
  • 马建华,王龙凤(南京新港中等专业学校).审辩式思维视域下的中职英语阅读教学研究[J].海外英语,2022,第21期
  • 孙慧增1,刘光磊2(青岛农业大学外国语学院;青岛农业大学机电学院).高校艺术类专业大学英语教学中思政元素融入的实例分析[J].海外英语,2022,第21期
  • 陈叶,余方敏(宁波大学科学技术学院).TPR教学法在小学英语单词教学中的有效性研究[J].海外英语,2022,第21期
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