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期刊文章列表

  • 廖成銮(福建省福州高级中学).高中英语读后续写中学生批判性思维能力的培养[J].亚太教育,2022,第18期
  • 叶鹏(福建省泉州市丰泽区东星实验小学).基于STEAM教育理念的小学信息技术教学研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 施连江(福建省厦门市第六中学).聚焦“教会、勤练、常赛”谈中学击剑教学质量提高[J].亚太教育,2022,第18期
  • 杨秋恋(福建省漳州市长泰区岩溪中心幼儿园).幼儿园数学教育活动的生活化探析[J].亚太教育,2022,第18期
  • 乐荣柱(福建省大田县第六中学).爱国情怀培育视域下初中思政大单元教学——以八上“维护国家利益”的教学设计与实践为例[J].亚太教育,2022,第18期
  • 张丽丽(福建省屏南县光华小学).“教学评一体”让习作教学有序高效[J].亚太教育,2022,第18期
  • 张雅蓉(福建省漳州市长泰区岩溪中心幼儿园).生活化背景下幼儿园活动中的数学教学策略[J].亚太教育,2022,第18期
  • 曾小明(福建省武夷山市第三中学).竞技性体育游戏对中小学生心理健康的促进研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 王小娟(甘肃省陇南市西和县城南幼儿园).农村幼儿园利用本土文化资源开发园本课程的实践研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 黄颖,施真真(福建省晋江职业中专学校).中职商贸管理类市场营销专业理论科目学考成绩提升研究——基于三教改革背景[J].亚太教育,2022,第18期
  • 萧明正(福建省福州屏东中学).基于深度学习的初中数学单元主题式教学策略[J].亚太教育,2022,第18期
  • 罗杰(福建省龙岩市长汀县河田永胜小学).支架式教学理论下的小学语文习作教学研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 陈怡(福建省福州市长乐区金峰中心幼儿园).中班绘本表演游戏的支持策略——基于发展适宜性实践理论视野的游戏审思[J].亚太教育,2022,第18期
  • 许红婴(福建省漳州市第八中学).初中历史教学与传统文化的融合路径探究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 陆景玉(福建省光泽县寨里中学).如何将生命观念贯彻到生物教学中[J].亚太教育,2022,第18期
  • 李梦怡(江苏省苏州市昆山高新区南星渎幼儿园).陶行知教育理念在幼儿早期阅读中的应用研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 唐红梅(甘肃省永靖县鹭岛幼儿园).论幼儿园教育对孩子规则适应和独立性的引导[J].亚太教育,2022,第18期
  • 杨金瑞(甘肃省陇南市礼县宽川镇新文小学).基于小学数学生活化教学策略的研究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 曹洁(山东省日照第四实验小学).新课标下创新小学英语合作式高效课堂教学模式[J].亚太教育,2022,第18期
  • 林津津(福建省晋江华侨职业中专学校).非遗文化融入中职艺术设计教学的策略探究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 郭莉萍(福建省福州杨桥中学).初中语文教学中传统文化的有效传承[J].亚太教育,2022,第18期
  • 孙微(江苏省苏州市金阊新城实验小学校).小学科学教学中学生问题意识的培养[J].亚太教育,2022,第18期
  • 李琳(福建省武夷山市新丰小学).注意力品质在小学教学中的培养与运用[J].亚太教育,2022,第18期
  • 赵三东(甘肃省天水市秦州区藉口镇铁炉中心学校).历史故事在初中历史教学中的运用[J].亚太教育,2022,第18期
  • 朱艺琼(福建省云霄县第二实验小学).聚焦练习,点石成金——“双减”背景下小学高年级数学练习题设计与生成的思考[J].亚太教育,2022,第18期
  • 李财星(福建省龙岩市上杭县太拔中学).合作学习法在初中英语课堂中的运用[J].亚太教育,2022,第18期
  • 杨英(福建省福州屏东中学).初中语文自读课教学策略探究[J].亚太教育,2022,第18期
  • 丘森亨(福建省龙岩市长汀县汀江小学).小学数学错题集的建立与利用[J].亚太教育,2022,第18期
  • 林君(福建省湄洲湾职业技术学校).学科核心素养视域下优化中职英语教学的思考[J].亚太教育,2022,第18期
  • 陈忠民(福建省漳州市漳浦县教师进修学校).高中信息技术课程教学中计算思维的培养[J].亚太教育,2022,第18期
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