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霍嘉俊（广东中山市横栏镇教育和体育事务中心）.家校沟通缺乏合力？不妨试试这三个策略[J].当代教育家,2023,第3期
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焦茹（天津市和平区四平东道小学）.评价改革，从家校协同开始[J].当代教育家,2023,第3期
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本刊编辑部.让学堂成为世界上最美好的地方[J].当代教育家,2023,第3期
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郑秋平（南京赫贤学校）.如何让学生的数学学习，更宽广、深刻、自主[J].当代教育家,2023,第2期
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项阳1，叶健刚2，孙承武3，许颜4，吴沁妤5，周东芳6，周祎7，孟晓东8，胡金芳，倪绍旺9,10，高燕华11，殷斌宇12，彭英杰13，薛法根14（广东深圳市福田区实验教育集团；浙江温州市国科温州附属高级中学；山东外事职业大学；北京市西城区教育科学研究院；广东深圳市福田区福苑小学；广东深圳市龙岗区梧桐学校名班主任工作室；哈佛大学教育学院；江苏无锡市协和双语学校；江苏苏州市高新区景山实验初中；教育部；江西寻乌县教育科技体育局教育体育事业发展中心；浙江杭州市临平区教育发展研究学院；广东佛山市南海区狮山镇教育发展中心；江苏苏州市吴江区程开甲小学）.微论坛：当ChatGPT来敲门[J].当代教育家,2023,第2期
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谭思琦（南京赫贤学校）.从谭老师到谭思琦[J].当代教育家,2023,第2期
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王琼（南京赫贤学校）.宫殿之上再建宫殿[J].当代教育家,2023,第2期
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贺娟娟，张宏伟（南京赫贤学校）.“数学节日”课程，让童年的数学生活更加美好[J].当代教育家,2023,第2期
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武梦苑（南京赫贤学校）.“全景”中，不一样的专业成长[J].当代教育家,2023,第2期
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李冉，赵学民，赵崇辉（北京市东城区天坛青少年活动中心）.创建“优质 高效 和谐 融通”的校外教育品牌[J].当代教育家,2023,第2期
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魏伯河（山东外事职业大学）.让每一名学生成才[J].当代教育家,2023,第2期
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丁翌.孙定国：所有的动力都来自内心的沸腾[J].当代教育家,2023,第2期
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项阳（广东深圳市福田区实验教育集团）.ChatGPT来了！ 想与做很重要！[J].当代教育家,2023,第2期
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王云（南京赫贤学校）.南京赫贤：春天的花总会开放[J].当代教育家,2023,第2期
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张宏伟（南京赫贤学校）.打造更“感性”的场，建设更“生动”的数学教学[J].当代教育家,2023,第2期
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梁小群（北京市东城区天坛青少年活动中心）.科技劳技同实践，动脑动手又动心[J].当代教育家,2023,第2期
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荣晓兰，陈晨（北京市东城区天坛青少年活动中心）.依托网络平台绽放艺术教育光彩[J].当代教育家,2023,第2期
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刘颖，王文文（北京市东城区天坛青少年活动中心）.教育之美始于探索，教育之根植于文化[J].当代教育家,2023,第2期
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田甜（北京市东城区天坛青少年活动中心）.用艺术探索世界，启迪未来[J].当代教育家,2023,第2期
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蓝小花（浙江杭州市钱塘区文清小学）.开学第一课，可以这样“融”[J].当代教育家,2023,第2期
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何升超（山东青岛市崂山区实验初级中学）.未来课堂，让学生“当家做主”[J].当代教育家,2023,第2期
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