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邰仁飞（扬州市职业大学）.有留守经历大学生的学校内部子系统研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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邬丽丽（江苏工程职业技术学院）.大学生入党积极分子“成长学分银行制”模式研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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陈泽明（福建省龙岩华侨职业中专学校）.将剪纸艺术融入平面构成课程的教学实践[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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陈欣怡（上海师范大学）.从动宾短语到词：“开怀”的词汇化[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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姜彩红（合肥师范学院马克思主义学院）.新时代深化生态文明建设的路径微探 ——以巢湖为例[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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林萍（福建幼儿师范高等专科学校外语教育学院）.高校教师“经师”与“人师”有机融合的路径探索[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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朱耿男（福建师范大学）.人工智能背景下成人教育变革面临的困境与出路[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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郝赫（吉林警察学院）.公安情报学实战化教学对策思考[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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刘会丽（安阳学院）.语言迁移视域下二外日语“小组学习”模式建构[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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曾雪满（厦门海洋职业技术学院马克思主义学院）.抗疫精神融入高校思想政治教育工作探析[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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张芷若（上海出版印刷高等专科学校）.上海高职院校资助育人质量提升路径探究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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严海珍（舟山职业技术学校）.基于工作任务的职业教育一体化课程教学研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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王智慧（吉林大学马克思主义学院）.可视化视角下“技术决定论”知识图谱分析[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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郑文彧（无锡职业技术学院财经学院）.新形势下我国高校创新创业教育路径探究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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马艺滔（内蒙古民族幼儿师范高等专科学校基础教育部）.“课程思政”背景下语文课如何讲好生态文明的中国故事[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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穆热迪力·斯马依（喀什大学法政学院）.边疆城市各民族互嵌式社区环境建设的实践研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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王璇1，孟军1，王璐2（鲁东大学马克思主义学院；长春大学马克思主义学院）.共青团成立百年背景下习近平总书记的青年回信探析[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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马旭东（驻马店职业技术学院马克思主义学院）.试论高职院校培育新时代好青年的三重维度[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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刘佳（江苏农牧科技职业学院）.共享发展理念的马克思主义理论意蕴研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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孙艺铭（江苏卫生健康职业学院）.五年制高职生社会支持与积极心理资本的关系研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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文爱国1，滕洁2（西安石油大学机械工程学院；中船西安东仪科工集团有限公司）.以核心价值观为引领的思政教育对乡村文化建设的作用[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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吉芊融（南京艺术学院人文学院）.优秀文创产品助力文化遗产推广路径探索 ——以巴特罗之家文创戒指在国内爆火为例[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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杜英昊（鲁东大学）.“双减”背景下高校体育教学的创新与探索[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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仝西宁（山东师范大学马克思主义学院）.大学生爱国主义情感教育三维探析[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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潘成（西南科技大学）.马克思主义基本原理与其当代重要指导作用[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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次仁朗珍（西藏民族大学马克思主义学院）.新时代高校大学生家国情怀培育研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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谷珍（贵州医科大学）.课程思政背景下二外日语课堂的趣味教学研究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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张坚（运城学院）.微媒体角度下高校图书馆短视频阅读推广方法分析[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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刘倩（阜阳幼儿师范高等专科学校）.词汇呈现方式对词汇记忆的影响 ——以认知负荷理论下大学生英语词汇记忆为例[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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丁孝楠（重庆财经学院）.影响中国英语专业本科生英语口语流利程度的因素探究[J].佳木斯职业学院学报,2023,第8期
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