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刘冬云（江苏省南通市易家桥中学）.项目式学习在初中信息技术教学中的应用探究[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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王怡潇（山东省淄博市张店区铁山学校）.基于新课标的“教学评一体化”小学语文智趣课堂构建[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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周来光（广西百色市田阳区初级中学）.“双减”背景下初中数学教学改革与实践策略研究[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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曹小燕（江苏省栟茶高级中学）.项目式学习在高中生物教学中的实践探索[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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张明艳（江苏南京师范大学附属中学新城小学）.小学语文习作训练生活化在课堂的实践策略[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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朱佳忆（江苏省太仓市浮桥中学）.基于新课标的初中语文写作教学方法研究[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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隋曰国（山东省淄博市高青县实验中学）.初中道德与法治课堂情境教学法的应用[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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史云莉（江苏省镇江市镇江实验学校魅力之城分校）.主题意义探究下的初中英语阅读教学——以牛津译林版九年级上册Unit 4 Reading为例[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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孙丽梅（吉林省长春市宽城区少年宫）.试论多元智能理论在初中音乐教学中的实践[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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张蓓（山东省淄博市淄川区双杨镇耿家小学）.农村中小学青年音乐教师专业成长途径分析[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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陈昭鹏（广州大学附属中学）.试论基于理解导向的中学历史教学[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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王一新（江苏省常熟市伦华外国语学校）.基于家国情怀素养培育的地方资源运用探析[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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蔡亚飞（江苏省如东县马塘镇邱陞中学）.初中语文阅读教学中培养学生的批判性思维[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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沈霄朦（江苏省昆山市裕元实验学校）.“线上+线下”小学语文阅读教学开展策略探究[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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徐丽萍（广东省新兴县教师发展中心）.思维可视化在高中语文教学中的应用[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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孟宪雷（江苏省沛县歌风中学）.“主线式”情境教学法在高中地理课堂上的应用路径探索[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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蒋立芳（江苏省常熟市唐市中学）.初中文言文教学中的“智趣读写”探究——以八年级下册《桃花源记》为例[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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吕雪红（江苏省丰县教师发展中心）.高中语文阅读写作一体化教学路径探究[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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王芳容（四川省峨眉山市第二小学校）.体验式教学在小学数学中的运用研究[J].教学管理与教育研究,2022,第18期
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