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丁相东（日照高新区中学）.核心素养导向下中小学体育教学问题及对策研究[J].体育视野,2023,第18期
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何清山（黔南民族师范学院体育学院）.都匀市小学校园足球开展现状及对策研究[J].体育视野,2023,第18期
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王南茜（西华师范大学体育学院）.首都体育学院公共选修课学生满意程度调查分析——以藏族民间舞蹈课程为例[J].体育视野,2023,第18期
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韩佳怡（西藏民族大学体育学院）.高校体育与健康课程落实立德树人根本任务研究[J].体育视野,2023,第18期
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陈仙（南充职业技术学院农业科学技术系）.高职院校大学生健康体育课程的建设研究——以南充职业技术学院为例[J].体育视野,2023,第18期
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赵爽1，赵天瑶2（汉江师范学院；中国农业大学）.外部信息干预对健美操动作学习效能影响的实验研究[J].体育视野,2023,第18期
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陈权（首都体育学院）.H市高中生体质健康现状调查研究——基于体质测试数据分析[J].体育视野,2023,第18期
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孟庆东（江苏省徐州市后姚小学）.多媒体技术在体育教学中的应用探究[J].体育视野,2023,第18期
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王康（福建青少年体育学校）.体校运动队网球训练中念动训练与心理暗示结合研究[J].体育视野,2023,第18期
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闵文浩（常熟市星城小学）.核心力量训练对小学高年级学生篮球训练的影响[J].体育视野,2023,第18期
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陈小虎，李垚缙（西华师范大学体育学院）.业余足球的构成特性、发展桎梏及优化路径[J].体育视野,2023,第18期
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王智超（郑州大学体育学院）.太原市大学生排球消费现状调查与研究[J].体育视野,2023,第18期
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段腾枝（西安文理学院）.高校排球公选课教学中课程思政的应用研究——以西安文理学院为例[J].体育视野,2023,第18期
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廖小毅1，卢悦宜2（龙岩市师范附属第二小学；龙岩学院）.小学课余体育训练融入社会体育资源的实践研究——以龙岩市师范附属第二小学田径队为例[J].体育视野,2023,第17期
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朱志豪1，杜磊2，屈先祥3（吉首大学张家界学院经济管理学院；张家界市教育局；张家界国光实验学校）.“双减”背景下张家界市校园足球特色学校“家、校、社”联动发展研究[J].体育视野,2023,第17期
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侯园园，汤月琴，顾张瑜（苏州城市学院）.高校公共体育健美操课程混合式教学构建[J].体育视野,2023,第17期
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买凡瑞，王奇（汉中职业技术学院）.啦啦操课程思政对大学生价值观形成的影响分析[J].体育视野,2023,第17期
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黄晓燕，陈世红，肖和伟（广东茂名幼儿师范专科学校）.“学、练、赛、评”一体化的内涵研究[J].体育视野,2023,第17期
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戴兴青（江苏安全技术职业学院）.社会力量参与高职院校足球人才培养现状评估与政策优化研究[J].体育视野,2023,第17期
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杨颖（武汉学院）.“大思政课”助力培育新时代体育人才研究——以太极拳课程为例[J].体育视野,2023,第17期
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尹逊贤，王岸新（沈阳师范大学体育科学学院）.中频功能性电刺激结合镜像疗法对卒中后恢复期老年人手功能康复的研究综述[J].体育视野,2023,第17期
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张虎，马蒙，张翼程，房琳昕，王伟喆，于萍（大连大学）.大连市青少年体育培训机构“雏鹰计划”运维研究[J].体育视野,2023,第17期
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王春燕，强科娜（西宁城市职业技术学院）.高校体育“课程思政”元素的引入与融合初探[J].体育视野,2023,第17期
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宋建海（福建省福州第十一中学）.基于SOLO分类理论的初中健身长拳评价探索[J].体育视野,2023,第17期
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徐小红（南京市共青团路中学）.初中体育课堂教学创新性改革实践研究[J].体育视野,2023,第17期
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