-
王淼（深圳市文理实验学校(集团)科创学校）.用好“小”奖励，激发“大”成长[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
陈丽苗，田芷铭，杨冬梅（华南理工大学幼儿园）.幼儿STEAM素养提升的评价研究[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
邓洁萌，赖慧怡（广州市增城区第一幼儿园）.STEAM教育理念下小班幼儿深度探究活动策略[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
陈国富（深圳市宝安区教育科学研究）.“读写静思”阅读与鉴赏作业设计策略[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
叶旺辉（东莞市麻涌中学）.基于核心素养背景培养高中学生科学精神的实践探究[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
邱敏君（中山市东升高级中学）.“双新”背景下高中美术课堂教学探究[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
王艳（兴宁市田家炳学校）.“问题学生”的成因及其教育策略研究[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
粤教宣.全省大中小学思政课一体化建设推进会在广州召开[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
粤教宣.广东全面开展“百人千校”儿童青少年近视防控宣讲活动[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
韦英哲，魏文琦.城乡联动，抱团发展——肇庆高要扎实创建广东省基础教育高质量发展实验区[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
张家瑜，韦英哲.张梅：从乡村教师到教育部名师培养对象[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
黄博彦.推动学校高质量办学的三大发力点——访江门市新会区平山小学校长冯家传[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
韦英哲，罗峰.杜润江：以评价改革助推教育高质量发展[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
韦英哲.樟木头镇：评育融合，以评促养[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
罗峰.东莞中学松山湖学校：中学生劳动教育评价创新[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
魏文琦.以“1+N”体系提升学生心理健康素质——访广东省基础教育心理健康教育教研基地（中山）[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
韦英哲.初中化学课程教学改革的“中山实践”——访广东省基础教育初中化学教研基地（中山）[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
陈一芹.护航成长，多姿多彩——深圳市南山实验教育集团关心下一代工作特色探幽[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
吴海青（深圳市宝安区实验学校）.推进片区联合教研 助力教师专业成长[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
王宏岳（深圳技术大学）.四代教育人平凡的接力跑[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
廖志坚（广州市从化区从化中学）.打造优质教学质量的管理智慧[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
罗峰.东莞市信息技术学校：利用大数据构建“五育”评价体系[J].广东教育(综合版),2023,第11期
-
韦英哲.长安镇中心小学：让每个师生都能被看见[J].广东教育(综合版),2023,第11期
|