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方舟1，廖一联2，王昊舒1（四川大学建筑与环境学院；四川音乐学院成都美术学院）.三维激光扫描技术在文物建筑测绘中的应用研究——以成都杜甫草堂工部祠为例[J].建筑与文化,2022,第8期
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刘佳琼（广州城市理工学院建筑学院教研室）.基于STEAM教育理念助力乡村振兴探究——以花山镇洛场村为例[J].建筑与文化,2022,第8期
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王桉（东南大学成贤学院建筑与艺术设计学院）.方寸之艺——清代宫廷挂屏的装饰初探[J].建筑与文化,2022,第8期
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朱敬东，潘玉兰，陆妙苗（浙江工业大学教育科学与技术学院）.面向高阶思维的学习空间模型构建研究[J].建筑与文化,2022,第8期
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孙丽平，李诗娴（内蒙古科技大学建筑学院）.基于设计研究的《环境心理学》教学探索[J].建筑与文化,2022,第8期
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巫京蔚，洪婷婷（福州大学建筑与城乡规划学院）.基于图式语言的小城镇布局形态解析——以福建省清流县核心城区为例[J].建筑与文化,2022,第8期
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冯雅茹1，高静1，谭瑛2（太原理工大学建筑学院；东南大学建筑学院）.场所景观营造视角下的老旧混合社区更新改造实践[J].建筑与文化,2022,第8期
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赵蓬雯1，郭恒1，杨松2，宋丽1（济南市规划设计研究院；山东建筑大学）.黄河战略下济南都市圈公共服务均等化研究[J].建筑与文化,2022,第8期
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王江丽1，刘丰军2，王燕飞2（河南科技大学建筑学院建筑技术与建筑基础教研室；河南科技大学建筑学院）.建筑技术系列课程教学改革探索与研究——以绿色建筑教育为导向[J].建筑与文化,2022,第8期
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陈强1，刘志宏1，林莹莹2（苏州大学建筑学院；苏州大学艺术学院）.研究型大学工科类教学空间微更新探究[J].建筑与文化,2022,第8期
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