-
田莹(吉林师范大学).中华传统茶文化中的“实践辩证法”[J].福建茶叶,2022,第8期
-
李蓉(信阳职业技术学院学前与艺术教育学院).探讨采茶舞蹈的艺术审美与文化传承[J].福建茶叶,2022,第8期
-
黄尔忠(广西职业技术学院).广西茶文化和坭兴陶文化的融合推广策略研究[J].福建茶叶,2022,第8期
-
刘浩宇(北京外国语大学日语学院).日本茶道教育发展考察及其对中国的启示[J].福建茶叶,2022,第8期
-
孔瑶(长沙民政职业技术学院).探究茶文化在日语教学中的应用[J].福建茶叶,2022,第8期
-
周芸(漳州职业技术学院).茶品行业经营中民事诉讼与商事仲裁的选择探究[J].福建茶叶,2022,第8期
-
曾婕1,吴盼盼2,周星辰1,王昌原3(井冈山大学医学部;井冈山大学体育学院;宇信科技有限公司).基于茶文化的大学生互联网+创新创业新方向[J].福建茶叶,2022,第8期
-
张承斌(甘肃省临洮县人民医院).茶思维下人文管理在普外科护理中的运用及评价[J].福建茶叶,2022,第8期
-
曾婕,朱梅芳,邹燕(井冈山大学医学部).茶与医学的关系研究[J].福建茶叶,2022,第8期
-
苏晓峰(西安思源学院).茶文化与大学生就业指导工作的融合探析[J].福建茶叶,2022,第8期
-
焦洁(焦作师范高等专科学校外语经贸学院).古诗词中茶文化的英文翻译分析[J].福建茶叶,2022,第8期
-
马阳阳(商丘职业技术学院).茶文化在影视动画设计中的运用研究[J].福建茶叶,2022,第8期
-
周桢(重庆工商大学).现代油画创作中茶元素的运用研究[J].福建茶叶,2022,第8期
-
郝园园(许昌电气职业学院).茶叶企业人力资源的培训过程与开发研究[J].福建茶叶,2022,第8期
-
于博(广西艺术学院美术学院油画系).传统茶文化视域下美术教学改革[J].福建茶叶,2022,第8期
-
蒋海天(苏州科技大学天平学院英语教研室).《红楼梦》中“茶器”英译对比研究[J].福建茶叶,2022,第8期
-
解猛(河南工业贸易职业学院).浅析茶山号子音乐元素融入声乐作品的实践演唱 ——以《洞庭鱼米香》为例[J].福建茶叶,2022,第8期
-
《福建茶叶》编辑部(《福建茶叶》编辑部).投稿须知[J].福建茶叶,2022,第8期
-
刘文敏1,杨方2,刘少明1,陈迪1(中华人民共和国榕城海关;福州海关技术中心).“一带一路”背景下中国茶叶对外贸易市场集中度变化研究[J].福建茶叶,2022,第7期
-
田卉,李景慧(信阳职业技术学院).茶文化与乡村旅游的产业融合分析[J].福建茶叶,2022,第7期
-
邵亮(浙江农林大学).书法艺术在茶叶包装设计上的运用研究[J].福建茶叶,2022,第7期
-
吴宏丹(长春工业大学 人文信息学院会计学院).将茶文化精神融入“一主六双”战略下的吉林省职业教育改革[J].福建茶叶,2022,第7期
-
黄燕(南宁市第六职业技术学校).职业学校开展茶艺师职业培训“三方共育”模式的探讨[J].福建茶叶,2022,第7期
-
李婷(浙江农林大学).团体辅导对提高茶文化专业大学生自信心效果的研究[J].福建茶叶,2022,第7期
-
覃容飞,郑夏燕,姚明泉(广西玉林农业学校).基于工作手册式活页教材应用的理实一体化教学实践 ——以《茶树优质高产栽培(南方本)》为例[J].福建茶叶,2022,第7期
-
韩笑波(长春职业技术学院).茶文化背景下高职院校学生参与社会实践活动对其职业规划影响[J].福建茶叶,2022,第7期
-
梁勤,韦冬晓(桂林理工大学).信息化教学背景下高职茶艺课课堂教学创新与实践[J].福建茶叶,2022,第7期
-
刘玲,吉丽娜,丁勇(遵义师范学院 体育学院).茶文化对仡佬族民族传统体育文化的倡导与发展模式创新研究[J].福建茶叶,2022,第7期
-
吴聪聪(信阳职业技术学院 语言与传媒学院).古代文学作品中的茶文化解读[J].福建茶叶,2022,第7期
-
帕提古丽·吾布力1,何晓清2(喀什大学;成都师范学院).饮茶习惯对高校学生思政教育心理素养的促进作用探讨[J].福建茶叶,2022,第7期
|