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期刊文章列表

  • 邓云1,张奕2(山东工商学院马克思主义学院;山东省烟台市教育科学研究院).“课程思政”视域下增强历史课理论指导的学理性研究[J].中学历史教学参考,2023,第25期
  • 潘力(广东省中山市小榄中学).从认知冲突走向认知升级——批判性思维视域下的“工业革命”[J].中学历史教学参考,2023,第25期
  • 管荣伟1,刘晓庆2(浙江省柯桥中学;浙江省绍兴市教育教学研究院).“大”“小”之间:学科大概念统摄的高中历史单元教学实践[J].中学历史教学参考,2023,第25期
  • 胡燕1,顾忠华2(江苏省江阴市要塞中学;江苏省江阴初级中学).例谈初中历史教学时空观念的培育——以“人民解放战争的胜利”教学为例[J].中学历史教学参考,2023,第25期
  • 李英1,张容2(湖南省怀化市第三中学;湖南省长沙市东雅中学).见微知著:高中历史学科核心素养落地策略[J].中学历史教学参考,2023,第25期
  • 雷波(陕西省西安市航天城第一中学).历史学科大概念凝练初探[J].中学历史教学参考,2023,第25期
  • 乔平,荆艳萍(安徽省涡阳第一中学).微项目化学习的模型构建与实践价值[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 沈莉芳(江苏省苏州市吴江区震泽初级中学).史学阅读:历史教师专业技能提升路径[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 王春雷(甘肃省天水市秦安县第一中学).人文精神在高中历史学科中的渗透探究[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 金迪(新疆克拉玛依市实验中学).基于学情的普通高中文科综合复习策略[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 曾季(福建省厦门市大同中学).高中历史课堂教学历史解释素养的落地实践[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 李君生(中央民族大学附属中学).重寻“现代”历程——对孔飞力近代中国演进中根本议题的思索[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 陈士乾(安徽省萧县中学).围绕“周秦之变”的主题教学探索[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 刘美玲(山东省东营市第二中学).以物载史:涵育学科核心素养[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 赵晶晶(山东省淄博第六中学).历史优质课中的小切口、深挖掘[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 肖婷婷(江苏省南京市南京玄武外国语学校).讲·读·议·练:初中历史教学导入运用研究[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 张富军(浙江省湖州中学).高中历史教学中发散式教学的实践研究[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 李国锐(山东省昌乐及第中学).鉴往开来:试析洋务运动兴起与余响[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 朱蒙蒙(山东省淄博市周村区第一中学).浅析第二次工业革命对西方政治格局的影响[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 李鸿媛(江苏省如皋市第二中学).大单元导向下的历史高效复习课例谈[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 王刚(山东省东营市利津县高级中学).“忧患意识”在两宋国家治理中的新体现[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 卢小琴(福建省永定第一中学).追寻教育之价值,担当学科之使命[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 王春莉(广东省佛山市三水区华侨中学).高中历史研学活动指导策略初探[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 赵东琳(四川省成都七中).以百年党史为载体开展中学生理想信念教育的路径新探[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 郑红波(甘肃省镇原县第二中学).学术成果赋能历史教学[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 魏花蕾(河南省濮阳市油田艺术中学).基于学科核心素养的论证和探讨问题能力培养[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 孔苹莉(湖北省荆门市龙泉中学).跨越时空:培养学生科学历史观的探索[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 李镭(上海市西南位育中学).时空观念视域下的高中历史教学策略[J].中学历史教学参考,2023,第24期
  • 杨幼平(广东省梅州市学艺中学).例谈隋唐盛世里的治国之道[J].中学历史教学参考,2023,第24期
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