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李春香，吴晓宏，姚忠平（哈尔滨工业大学化工与化学学院）.理工科高校开展课程思政的意义[J].高教学刊,2021,第31期
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彭志伟，张元波，徐斌，杨凌志，饶明军，苏子键（中南大学资源加工与生物工程学院）.研究生科技写作课程教学改革与实践[J].高教学刊,2021,第31期
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王莉玮，方润，高仁金，张于弛（闽江学院海洋学院）.混合式教学在双语专业课程教学中的应用[J].高教学刊,2021,第31期
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董雪，李欢，阮云志，张易（陕西科技大学教育学院）.美国高校心理健康教育特点及启示 ——以6 所美国一流大学为例[J].高教学刊,2021,第31期
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廖前兰（武汉轻工大学管理学院）.影视艺术提升大学生心理素质效果探析[J].高教学刊,2021,第31期
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程小平，丁菊丽，钟玮，卢晨晨（国防科技大学气象海洋学院）.一流本科课程建设的改革与实践 ——以动力气象学课程为例[J].高教学刊,2021,第31期
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莫德云，陈小军，田学军，夏小群（岭南师范学院机电工程学院）.新工科背景下以专利申报为导向的Creo 教程课程教学改革探索 ——以岭南师范学院为例[J].高教学刊,2021,第31期
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余龙1，杨文黎2，张伟政1，姜峰1，吴鑫1（兰州理工大学石油化工学院；兰州理工大学经济管理学院）.论高校交互式教学立体框架的构建[J].高教学刊,2021,第31期
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李卉淼，徐旭敏，代云年（中南大学）.高校军训承训教官自主培养模式探究 ——以中南大学军训承训教官自训营建设为例[J].高教学刊,2021,第31期
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臧增亮，王春明，何宏让，张波，钟玮，王举（国防科技大学气象海洋学院）.新工科背景下大气科学实践教学探索[J].高教学刊,2021,第31期
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秦芳诚，李义兵，刘崇宇，亓海全，孟征兵（桂林理工大学材料科学与工程学院）.基于课程思政建设的金属材料及热处理课程教学体系改革[J].高教学刊,2021,第31期
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谢朝丹（上海中医药大学马克思主义学院）.习近平总书记关于中医药的重要论述融入思政课教学的研究 ——以上海中医药大学为例[J].高教学刊,2021,第31期
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王德志，李周，蔡圳阳，彭需发（中南大学材料科学与工程学院）.新工科背景下材料类专业新生课教学体系构建与实践 ——以中南大学材料科学与工程学院为例[J].高教学刊,2021,第31期
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祁伟1，牛欢2，罗平1（广东技术师范大学；北京新连接市场营销咨询服务有限公司）.基于创新能力培养的线上线下混合式教学研究与实践[J].高教学刊,2021,第31期
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高立营，肖光春，许崇海，苏伟光（齐鲁工业大学(山东省科学院)机械与汽车工程学院）.机械类专业协同育人研究与实践[J].高教学刊,2021,第31期
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胡艳春1,2，王显威1,2，段康达1,2，张广义1,2，刘海瑞1,2，韩洪兴3（河南师范大学物理学院；河南师范大学物理学国家级实验教学示范中心；新乡学院土木工程与建筑学院）.理工类研究生创新能力现状分析与策略研究[J].高教学刊,2021,第31期
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余义和，郭大龙，蒋燕，张菊平（河南科技大学）.园艺植物种质资源学课程思政的探索与实践[J].高教学刊,2021,第31期
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高君峰1，田荣华2，李玉清1（东北农业大学公共管理与法学院；东北农业大学经济管理学院）.专业认证背景下非测绘专业的测量实验教学的思考[J].高教学刊,2021,第31期
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汪晋（南京工业大学浦江学院）.教师网络学习采纳行为与教学能力提升的关系研究[J].高教学刊,2021,第31期
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刘梅（华中农业大学动物医学院）.畜牧微生物学课程思政探索与实践[J].高教学刊,2021,第31期
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赵梦瑶（华东理工大学生物工程学院）.工程教育专业认证背景下食品工艺学教学改革探索[J].高教学刊,2021,第31期
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唐当柱，孟庆婷，肖纯，郭凤娇，韩云波（昆明卫生职业学院）.在大健康背景下对云南省高职药学专业人才培养的思考 ——基于药学专业毕业生就业情况分析[J].高教学刊,2021,第31期
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潘云成（湖南工业大学马克思主义学院）.新时期廉政文化融入高校思政课教学研究[J].高教学刊,2021,第31期
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王德军（南方科技大学思想政治教育与研究中心）.科技创新与立德树人的融通 ——南方科技大学人才培养模式分析[J].高教学刊,2021,第31期
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赵蓉，蒋建平（河海大学马克思主义学院）.思想政治理论课情境教学的创设模式与价值旨归[J].高教学刊,2021,第31期
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牛丽玲（西安石油大学高教研究与评估中心）.地方高校“管办评”分离改革的实践探索 ——以西部地方高校X 大学为例[J].高教学刊,2021,第31期
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李岩1，牟博佼2（中国矿业大学(北京)管理学院；中国地质大学(北京)经济管理学院）.基于Python 生态环境的商业数据分析与挖掘本科课程建设探索[J].高教学刊,2021,第31期
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纪爱梅，李春红（中国地质大学(北京)）.近20 年高校通用口译教材现状与问题[J].高教学刊,2021,第31期
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王瑾，季六祥（广东理工学院经济管理学院）.基于深度学习的混合一体化教学设计有效性研究 ——以广东应用型高校电子商务专业为例[J].高教学刊,2021,第31期
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