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期刊文章列表

  • 蔡华明(海南热带海洋学院).合唱社团对高校开展多元化教学的影响 ——以海南热带海洋学院快耳合唱社团为例[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 陈雅萱(四川电影电视学院音乐舞蹈学院).浅析中国艺术歌曲中钢琴艺术指导的教学研究[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 罗羽涵(上饶师范学院).浅析汉代器乐文化内涵及其艺术特征[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 刘家辉(广西民族师范学院艺术学院).浅析唢呐曲《欢庆》演奏艺术特征[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 赵佳(长春光华学院).全媒体时代中国电影的影视文化表达[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 黄雅琴,石东昊,段友芳(黄冈师范学院).黄梅戏音乐剧《霜天红烛》的音乐创作[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 勾天博(哈尔滨幼儿师范高等专科学校).学前教育专业幼儿歌表演教学实践探析[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 陈瑶(唐山师范学院玉田分校).提升学前教育专业学生钢琴弹奏能力的实践与研究[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 陈素萍(湖南科技学院文法学院).“潇湘夜雨”急千里 ——元代“潇湘夜雨”诗词的文化内涵与情感特色[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 李田(河南师范大学).探析提高大学生音乐鉴赏能力的途径[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 李芳,丁瑶莉(四川文化艺术学院音乐舞蹈学院).四川沐川县歌舞乐展演的传承与发展[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 钟玮(韶关市文化馆).基于“两创”指导思想下群众文艺创作的新思考[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 晏巧(中南民族大学).叙事性舞蹈编创中的戏剧行动思维应用[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 臧媛媛(山东歌舞剧院).乐队演奏中小提琴的作用探讨[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 艾莹(河南轻工职业学院).音乐教学中民族音乐文化的融合与传承[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 席胜男(赤峰学院).关于构建科学合理的声乐教学模式的探讨[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 章峻源(宿迁学院).高校视唱练耳教学的多元化构建实施研究[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 田雪(四川电影电视学院).高校古典舞教学如何进行表演素质培养[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 曾文佳(青岛大学音乐学院).咏叹调《美妙的时刻即将来临》音乐处理及演唱分析[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 魏然(海口经济学院).三种唱法演绎同一首作品的比较分析 ——以《一杯美酒》为例[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 王子健(启明大学).高等院校管弦乐团建设与管理研究[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 范敏芝(肇庆市端州区老干部服务中心).对新时期中老年人舞蹈编排的思考[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 王曼格(中国音乐学院).高校音乐教育的审美价值分析[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 李翔(四川音乐学院钢琴系).钢琴表演中音乐立体美学带来的听者沉浸式体验[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 耿键(吉林大学艺术学院).多媒体和网络技术在高校钢琴教学中的运用[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 褚晓萌(淮北师范大学文学院).话剧剧本写作的教学与实践路径[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 薛珵方(山西应用科技学院).关于歌剧《白毛女》艺术处理与声乐表现的探讨[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 张林娜(闽江师范高等专科学校).闽剧中旦角身段的舞蹈特征分析[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 凌其锋(炎陵县花鼓戏保护传承中心).试论戏曲演员角色扮演与青春常态[J].戏剧之家,2022,第31期
  • 张硕(北京戏曲艺术职业学院).新时代下京剧艺术的困境与传承发展[J].戏剧之家,2022,第31期
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