首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 夏丹丹(北方民族大学).《中国民族民间舞(傣族)》课程教学改革思考[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 李彦红(滨州学院人文学院).渔鼓戏电影《枣乡喜事》叙事中的对立元素[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 姚家齐(山西传媒学院山西电影学院).封闭空间电影的叙事范式研究[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 黄河(三亚学院).基于转型视域的地方高校合唱与指挥课教学考核改革实践[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 余振阳(武汉音乐学院).小提琴演奏的情感艺术与处理技巧[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 蔺松(湖南外国语职业学院).浅析高校音乐教育与民族音乐文化传承路径[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 吕晓诺,王笳力,张丽芬(江苏理工学院).“非遗”木偶戏融入小学教育的策略研究[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 吕豪爽(洛阳师范学院).向人性的深层挖掘 ——电视剧《焦裕禄》《我的父亲母亲》赏析[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 程旭(吉林师范大学).拓宽理论基点 强化实践教学 ——音乐师范专业《多声部音乐创作与实践》课程的建设与思考[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 李宁宁(太原学院音乐系).以生为本,深度互动 ——互动式教学在大学声乐教学中的运用探究[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 吴昊(内蒙古师范大学).民族地区小学音乐教育的现状与调查研究 ——以内蒙古鄂尔多斯市伊旗纳林希里小学为例[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 温震(南京特殊教育师范学院).金湖秧歌的演唱形式和教学研究[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 张瓅文(长沙学院).湘剧彭派艺术的“在地性”内涵与发展突围[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 赵惠玲(新疆应用职业技术学院).声乐教学中高职学生钢琴综合技能培养探究[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 付秋雯(成都师范学院).“长袖善舞”之陀螺袖 ——以汉唐古典舞《瑶光赋》为例[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 胡蓉(北京舞蹈学院).皮尔斯符号学“三元论”对于舞蹈创作的影响[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 彭慧莹(黄淮学院).论现当代舞蹈的叙事手法[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 李玥(山西艺术职业学院).新媒体语境下高校舞蹈实践课教学的创新探究[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 刘宇捷(山西传媒学院).3D 电影对传统戏剧元素的融合运用 ——以《霸王别姬》为例[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 唐穗丰(开封文化艺术职业学院).五大音乐教学法的区别与共性理念解析[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 谭巍(恩施职业技术学院).高职钢琴课程分层教学法应用研究[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 吴昊(海口经济学院).塑造角色过程中的演员创作研究 ——演员的天性[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 陶源(江苏师范大学文学院).融媒体时代的戏剧影视创作分析[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 敖丽娜(内蒙古师范大学).蒙古族民歌在电子管风琴上的改编研究 ——以《呼德幻想曲》为例[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 秦志雁1,张超2,许张泽杰3(山西传媒学院表演学院;太原师爱中学;北达科他大学).山西锣鼓历史述源[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 沈欣悦,景佳(江汉大学).张朝《滇南山谣》的钢琴教学实践研究[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 卓玥(洛阳理工学院).浅谈钢琴演奏技巧与音乐表现的辩证关系[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 陈澄(江苏第二师范学院音乐学院).古筝作品演奏中自然审美观的运用研究[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 李丁(陕西学前师范学院音乐学院).浅析打击乐的艺术表现和审美价值[J].戏剧之家,2023,第31期
  • 龚宸(成都文理学院).民族声乐演唱中发声技巧探讨[J].戏剧之家,2023,第31期
首页 上一页 10 11 12 13 14 下一页 尾页 共有78页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966