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孙黎（周口职业技术学院）.职业教育“德技并修、工学结合”育人机制的价值意蕴[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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梁杰（河南职业技术学院）.高职院校讲好“大思政课”的方法探析[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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冯慧1，杨可2（郑州大学国际教育学院；郑州大学马克思主义学院）.红色基因教育融入高校“三全育人”体系的三重逻辑[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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龚诗昆（南京旅游职业学院马克思主义学院）.红色文化融入高校大学生家国情怀培育探究[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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苏晓芳（河南警察学院）.公安院校心理健康教育与思想政治教育的融合路径研究[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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王小雪（郑州轨道工程职业学院马克思主义学院）.新标准下高校思政课实践教学育人成效提升研究[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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鲁蒙蒙，宋晓勇，武毅君（河南大学药学院）.高校辅导员实施新时代劳动教育的路径探析[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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王思宇（中国矿业大学化学与环境工程学院）.三全育人视域下高校二级心理工作站建设与实践研究[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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高燕1，王晓静2（许昌学院；河南轻工职业学院）.新工科背景下电子信息工程专业创新人才培养模式探究[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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鲁斌，李鹤喜，刘耀宗（五邑大学）.智能制造背景下地方普通高校计算机科学与技术专业教改探索[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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李瑞华，宋刚福，陆建红（华北水利水电大学环境与市政工程学院）.面向新时期国家战略需求的课程教学改革探索——以华北水利水电大学MATLAB程序设计课程为例[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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马龙飞（河南警察学院）.基于应用型公安人才培养的痕迹检验实验教学改革探索[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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王栋梁，刘紫微，谢世平（郑州西亚斯学院）.健康管理专业“双师双能型”教师团队建设浅探[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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张菊平，张会灵，裴茂松（河南科技大学园艺与植物保护学院）.园艺植物遗传学课程思政教学探析[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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谢桂英，毋青男，游秀峰（河南农业大学植物保护学院）.杂草学课程思政元素的挖掘与应用[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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董海礁1，赵丽雯2，王凤莉1（佳木斯大学外国语学院；山东工商学院外国语学院）.大学生财经素养教育融入商务日语课程思政教学实践探究[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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史雯慧，贾若凌，丰贵鹏（新乡学院药学院）.提高青年教师实验课程教学能力的探索——以药物分析实验课程为例[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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程骞，肖文杰，王立波（安阳工学院土木与建筑工程学院）.基于工程教育认证的泵与泵站课程建设研究与实践[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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邱枫（喀什大学教育科学学院）.基于游戏化学习的学前教育专业实训课程教学探究[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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金晓燕，王晶（河南工业大学马克思主义学院）.基于文化治理的现代大学内部治理范式探析[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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刘晋（河南警察学院）.红色资源融入公安院校学生培养的探索与实践——以河南警察学院为例[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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张金安，孙鹏（郑州升达经贸管理学院）.协同育人机制下高校劳动教育价值探析[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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王清晓，朱文倩（河南科技大学商学院）.基于新时代企业家精神的MBA全过程培养模式研究[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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魏严，马瑜红，陈萌（南阳医学高等专科学校）.思政引领行动导向的“互联网+”生本课堂实践——以病理学问题为例[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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许真（鹤壁职业技术学院）.有机化学课程思政教学改革的探索与实践[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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王鹏德，朱建章，李伟平（河南财经政法大学数学与信息科学学院）.地方财经院校数学类通识教育课程的“金课”建设探究——基于课程思政与数学美育[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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张伟（郑州科技学院）.以人民至上理念，引领高校思政教育新发展[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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李利英（河南工程学院）.把牢应用型大学定位 助力科技自立自强[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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张瑜珂（河南科技大学）.河洛文化融入高校文化育人过程路径探究[J].河南教育(高等教育),2023,第5期
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