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吴常铖，费飞，杨德华，朱永凯（南京航空航天大学自动化学院）.依托科创项目培养学生解决复杂工程问题的能力[J].教师教育论坛,2021,第1期
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郑宁1,2，李哲2（华中师范大学教师教育学院；华中师范大学政策法规研究室）.推进师范大学治理现代化的思考——华中师范大学的探索与实践[J].教师教育论坛,2021,第1期
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刘颖（郑州大学体育学院）.应对重大突发事件背景下教师政治素养的培育与提升[J].教师教育论坛,2021,第1期
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张业茂（华中师范大学音乐学院）.观念、路径与方法：基于核心素养的音乐教师教育课程改革[J].教师教育论坛,2021,第1期
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吕雪艳（南开大学人工智能学院）.辅导员与高校思想政治教育实效性的提升[J].教师教育论坛,2021,第1期
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麦爱弟（云南师范大学教育学部）.欧盟探索全纳教师教育改革的历程、意义与争议[J].教师教育论坛,2021,第1期
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