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张业茂（华中师范大学音乐学院）.观念、路径与方法：基于核心素养的音乐教师教育课程改革[J].教师教育论坛,2021,第1期吕雪艳（南开大学人工智能学院）.辅导员与高校思想政治教育实效性的提升[J].教师教育论坛,2021,第1期麦爱弟（云南师范大学教育学部）.欧盟探索全纳教师教育改革的历程、意义与争议[J].教师教育论坛,2021,第1期首页上一页 10 11 12 尾页共有12页，转到页

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