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张志忠，邢金明，王文龙（东北师范大学体育学院）.第29届女篮亚洲杯中日女篮进攻技术分析[J].青少年体育,2022,第5期
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崔鹏（琼中女足管理中心）.足球发球机在青少年足球运动员技术训练中的应用研究[J].青少年体育,2022,第5期
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龚明俊，徐莉（天津体育学院运动训练科学学院）.青少年运动员睡眠的影响因素与调控方法研究[J].青少年体育,2022,第5期
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赵刚（青岛市即墨区第一中学）.“互联网+”背景下体育教研活动的现状与思考[J].青少年体育,2022,第5期
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秦国阳，张延东（山东师范大学体育学院）.“双减”政策下课外体育活动存在的问题和规范化发展研究[J].青少年体育,2022,第4期
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傅明（首都体育学院）.课程思政视域下高校“足球裁判理论与实践”课程建设研究[J].青少年体育,2022,第4期
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窦紫1，李治艳2（西北民族大学体育学院；甘肃省保育院）.深化“体教融合”模式 引领学校特色发展 ——以小篮球运动进校园为例[J].青少年体育,2022,第4期
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鲁松涛，易铭裕（武汉科技大学）.青少年网球运动员家庭培养路径的质性探索[J].青少年体育,2022,第4期
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张君孝1，马得平2，张灵燕1（重庆第二师范学院教师教育学院；重庆城市科技学院人文学院）.新时期我国中小学健康教育课程的回顾与探索[J].青少年体育,2022,第4期
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王厚雷（南京邮电大学体育部）.雨课堂结合比赛教学法应用于高校篮球课的实证研究 ——以南京邮电大学为例[J].青少年体育,2022,第4期
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谭金凤（湖南工业大学体育学院）.体教融合背景下我国学校体育的使命、困境及发展对策研究[J].青少年体育,2022,第4期
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王兴美（苏州高新区第二中学）.素质拓展训练融入初中体育教学途径探析[J].青少年体育,2022,第4期
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张玉强（晋中信息学院）.高校学生羽毛球反手击球技术分析及其教学研究[J].青少年体育,2022,第4期
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俞贇帧（巢湖碧桂园小学）.基于“三位一体”协同育人的中小学生体质健康提升路径研究[J].青少年体育,2022,第4期
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朱文斐，赵成雷，孙宇亮，赵晨曦，李运峰（陕西师范大学体育学院）.体感交互运动游戏对中小学生身体健康的影响及其在体育教学中的应用探究[J].青少年体育,2022,第4期
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范立（晋中师范高等专科学校）.青少年篮球运动员比赛临场心理问题分析与调整[J].青少年体育,2022,第4期
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龚丽娟（吉首大学体育科学学院）.青少年运动训练价值研究[J].青少年体育,2022,第4期
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王红燕（张和祥小学）.体教融合背景下校园蹦床运动的发展路径探析 ——以宁波市镇海区张和祥小学为例[J].青少年体育,2022,第4期
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陈丹1，李彪2（首都体育学院；广东省深圳市坪山区外国语文源学校）.我国花样滑冰单人滑后备人才培养的困境和策略研究[J].青少年体育,2022,第4期
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潘佳晨（上海市南汇第二中学）.“101教育PPT”对初中50 m快速跑教学有效性影响的实践研究[J].青少年体育,2022,第4期
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刘娜琪，王兴怀（西藏民族大学体育学院）.体医融合背景下体育教育专业人才培养研究[J].青少年体育,2022,第4期
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施丽娜（上海市第三女子初级中学）.新课改背景下对初中操舞类校本课程活力的设计与实践 ——以上海市第三女子初级中学“美龄形体”课程为例[J].青少年体育,2022,第4期
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陈庄明，韦尚霖，吴华彬，彭军国，梁志文，王绮璇（华南师范大学附属南沙小学）.不同课外体育项目对小学生人格特质影响的比较研究 ——以广州市某小学足球、羽毛球、篮球项目校队班为例[J].青少年体育,2022,第4期
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周湘建（吉首大学）.基于Cite SpaceⅤ的我国体育中考研究回溯与前瞻[J].青少年体育,2022,第4期
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肖涛，王一民，纽晓丹，池爱平（陕西师范大学体育学院）.新型抗阻力训练模式改善大学生身体素质的实验研究[J].青少年体育,2022,第4期
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张伊丹，杨竞，羿翠霞（陕西师范大学体育学院）.“体验式学习”提升青少年艺术体操运动员音乐素养的研究[J].青少年体育,2022,第4期
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韩尚洁，高明，段卉（山西医科大学体育教学部运动康复系）.运动对儿童青少年肥胖与超重干预的国外研究进展 ——基于Web of ScienceTM（2001—2020年）[J].青少年体育,2022,第4期
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徐春宁（辽宁科技大学体育部）.运动员宏量营养素的膳食补充与运动训练后的恢复促进研究[J].青少年体育,2022,第4期
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任春香，郑汉（广州大学体育学院）.大学篮球教学融入德育的模式构建研究[J].青少年体育,2022,第4期
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