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王彪武(甘肃省武威第六中学).深入课堂,优化策略——核心素养下初中物理课堂教学优化策略[J].学周刊,2022,第31期
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毛永强(甘肃省天祝藏族自治县民族师范附属小学).小学语文教学中学生课堂提问的引导策略分析[J].学周刊,2022,第31期
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岳栋梁(甘肃省静宁县古城初级中学).基于素质养成的初中物理实验教学改革探究[J].学周刊,2022,第31期
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杨春盛(甘肃省古浪县直滩初级中学).让生活成为数学教学的源头活水——初中数学生活化教学初探[J].学周刊,2022,第31期
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靳亚强(甘肃省静宁县新店乡学区).小学语文群文阅读教学策略研究[J].学周刊,2022,第31期
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王志杰(甘肃省天祝藏族自治县第二中学).探究在高中思想政治教学中应用微课的路径[J].学周刊,2022,第31期
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吴雪萍(甘肃省民勤县蔡旗镇沙滩幼儿园).浅论如何在音乐活动中培养幼儿的创新素质[J].学周刊,2022,第31期
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朵兴智(甘肃省肃南裕固族自治县祁丰学校).浅析在藏语教学中应用信息技术[J].学周刊,2022,第31期
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杨吉英(甘肃省张掖育才中学).探究初中体育教学如何践行快乐体育理念[J].学周刊,2022,第31期
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蒲金秀(甘肃省天祝藏族自治县大红沟镇初级中学).浅议通过语文教学培养学生自主学习的能力[J].学周刊,2022,第31期
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付玉萍(甘肃省张掖市甘州区上秦镇中心学校).试论小学数学课堂教学中的“自然”与“和谐”[J].学周刊,2022,第31期
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孟玉玲(甘肃省高台县职业中等中业学校).中职英语启发式教学研究[J].学周刊,2022,第31期
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