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期刊文章列表

  • 应瑶1,王升2(杭州万向职业技术学院;杭州万向职业技术学院 三创教育与研究中心).产业学院发展的风向、风口与风险——以浙江省院校实践轨迹为例的分析[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 唐科,孙海燕(铜陵职业技术学院思政部).校企合作人才培养模式的探索——评《校企合作与人才培养》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 高扬,李婧,李蕴(西北工业大学科学技术研究院).国家国际科技合作基地建设现状分析与发展对策——以近年“世界一流大学建设高校”的相关数据为聚焦点[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 刘静(河北师范大学教师教育学院).“双一流”建设动态监测研究——基于首期世界一流大学建设高校[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 杨团团,杨锐,杨朝琨,李诚龙,赵欣(中国民用航空飞行学院学科建设办公室).困境与破局:地方行业高校教育国际化的探讨[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 顾拓宇(周口师范学院教育科学学院).应用型高校学术研究的内涵特征、伦理困境及治理路径[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 郭艳花1,赵琳2(吕梁学院体育系;全州大学研究生院).多平台嵌合在大学体育教学中的实践应用——评《现代体育教学改革与信息化发展研究》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 李文佳1,余飞2(肇庆学院音乐学院;铜仁学院教育学院).音乐教育实习体系构建研究——评《21世纪教师的核心素养》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 赵淑雯,王莎(齐齐哈尔大学经济管理学院).地方高校转型对接区域经济创新发展的考量——基于4省耦合协调度的计量模型分析[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 张建功1,2,陈书柳2(华南理工大学轻工科学与工程学院;华南理工大学公共管理学院).牛津大学—社区参与的实践及启示——基于共生理论的分析[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 倪明辉1,付百学2(黑龙江工程学院经济管理学院;黑龙江工程学院).三链融合下应用型高校“众创空间+工作室”模式构建路径——基于黑龙江工程学院教育实践的思考[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 谢笑珍1,刘沛帑2(华南理工大学高等教育研究所;华南理工大学公共管理学院).科技金融推进产教融合的机理及机制——以MIT为例的分析与启示[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 尹秋玲1,杨华2(中国社会科学院大学社会学院;武汉大学社会学院).职教院校产教融合实践模式的比较分析——以2020年桂、浙、湘三地调研为例[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 邓恒1,2,葛畅1,刘爽2(北方工业大学文法学院;教育部高等学校科学研究发展中心知识产权研究发展处).高校知识产权管理规范体系构建与进路研究[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 王健(九江学院管理学院;武汉大学中国产学研合作问题研究中心).高校教师双元创业能力影响学术创业绩效的探讨——基于15所高校204名教师的相关数据分析[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 杜蕾(厦门医学院公共课教学部).基于微课的大学英语教学模式分析——评《基于微课的大学英语教学改革研究》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 张园圆1,刘建梅2,薛永基1(北京林业大学经济管理学院;首都经济贸易大学工商管理学院).中国高校科技企业创新的国际化发展路径研究——基于5个典型案例的比较分析[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 李岚(湖北第二师范学院管理学院).高校创业基础课程教学探索——评《国际视野下的高校创业教育课程研究》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 管翠中,李烨,张秋(清华大学图书馆).论文合著规模与学科之间的关系研究——以20所世界顶尖大学为例[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 王海歌(驻马店幼儿师范高等专科学校应用技术学院).基于目标导向的高职英语教学改革探索——评《高职英语项目化教程》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 谭璟(贵州大学音乐学院).素质教育背景下创新钢琴教学新模式新理念——评《钢琴教学模式创新研究》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 金伟(江苏第二师范学院音乐学院).“互联网+”背景下手风琴教学理论与实践——评《关注音乐实践-新音乐教育哲学》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 焦于歌(郑州经贸学院艺术设计学院).舞蹈高等教育人才培养的创新策略——评《当代高等舞蹈教育改革及人才培养的研究》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 李莹(四川城市职业学院质量部).高职院校行政管理工作创新改革路径——评《行政管理学》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 陈敏1,李强2(齐齐哈尔医学院招生就业处;齐齐哈尔医学院护理学院).应用型医学院学生创新创业教育培养路径——评《医学生创新创业基础教程》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 郭睿南(云南农业大学现代教育技术中心).教育信息化与高校教学深化改革探析——评《论教育信息化发展新阶段》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 刘洋(沈阳工业大学外语学院).信息化时代英语教学模式与课程建设探析——评《大学英语教学模式与课程建设研究》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 李云朵(上海体育学院传媒与艺术学院).高校音乐教育的使命及未来发展——评《高校音乐教育教学理论与改革探究》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 曾小燕(南京工业大学校团委文化艺术中心).理工科高校学生素质教育如何提升——评《中华优秀传统文化与大学生素质教育探究》[J].中国高校科技,2022,第4期
  • 吴媛媛(河北司法警官职业学院刑事侦查系).司法院校法医学课程教学改革创新与实践——评《法医学(第4版)》[J].中国高校科技,2022,第4期
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