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期刊文章列表

  • 宁雪怡(湖南师范大学美术学院).视觉媒体在美术课堂的运用现状及改进对策[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 李翰林(西藏民族大学教育学院).大学生自我管理和线上学习效果关系研究——基于某高校600名被试的调查[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 刘宏颖(黑龙江八一农垦大学).“双创”背景下地方农业院校教师培训体系改革新思考[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 洛桑志玛(四川大学匹兹堡学院).国际视野下现代教育技术在高等院校教学中的应用[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 王嘉烨(广东外语外贸大学中国语言文化学院).对外汉语口语教学研究的回顾与展望——基于CiteSpace的文献计量分析[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 杨佩(新疆职业大学).“双高”建设视域下高职院校课程诊断与改进的策略[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 侯娟,李馨瞳,李楠楠(西安建筑科技大学华清学院).城市景观设计课程的教学创新与实践[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 邹水平.忆[J].知识窗(教师版),2023,第5期
  • 刘丽琼(湘潭医卫职业技术学院).新时期护理专业学生生命教育的反思与重构研究[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 何芳秋子(武汉轻工大学艺术设计学院).基于教育数字化的高校创新人才培养方法[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 丁超群(福州理工学院应用科学与工程学院).项目导向理念下的版式设计教学实践与探索[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 秦雪洁(浙江育英职业技术学院).“三教”改革视域下课程思政实践路径探索——以纳税实务课程为例[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 刘增玲(山东省菏泽市郓城县高级技工学校).职业能力视角下的中职英语教学模式创新[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 张叶1,古伯伟2(武汉纺织大学马克思主义学院;桂林理工大学马克思主义学院).新时期研究生劳动教育的意义及策略[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 汤晓蓓(江西省南昌市第一中学).核心素养培养下的高中英语读写结合教学[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 唐美玲,张英艳,于丹丹,李强,马秀梅(齐齐哈尔医学院护理学院).新医科背景下卓越护理人才创新培养模式的实证研究[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 邓靓(衡阳师范学院美术学院).多感官体验下儿童绘本的交互式设计研究[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 夏慧云(陕西工业职业技术学院).基于虚拟现实技术的高职英语语法教学创新策略[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 裴勇(江苏经贸职业技术学院).劳动教育融入高职院校专业教学的路径[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 李再亮,温一星(广东海洋大学).高校国防教育强化路径和改进策略——以广东海洋大学为例[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 申琳,李润昌,路剑,杨莼莼(河北农业大学).“李保国精神”融入大学生核心素养培育的路径探究[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 李洋,张晓欢,李佳(绵阳城市学院).混合式教学背景下民办高校英语专业“以学为中心”的教学模式研究[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 李海霞,崔丹,顾婉婉(长春光华学院).数据驱动下的会计信息系统智慧课堂教学模式改革实践[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 王宁(安徽警官职业学院).司法警官职业院校本科层次建设路径研究——以安徽警官职业学院为例[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 蔡佩瑶(西安翻译学院科研处).新文科背景下创新型教育人才培养路径[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 冯德胜1,2,任玉美1,2,徐东卫1,2,郭晓琴1,2,李菲1(郑州航空工业管理学院材料学院;郑州航空工业管理学院河南省航空材料与应用技术重点实验室).应用导向型教学模式的探索——以材料类专业为例[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 聂述文(江苏建筑职业技术学院).高职院校大学生积极心理品质的培育路径研究[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 邓邦坤,陈颖茜,袁瑾瑜(淮阴工学院).新文科背景下设计类专业CDIO教育理念的应用[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 朱金凤(郑州经贸学院).思想道德与法治课程教学视角下的大学生法治教育实践——以郑州经贸学院为例[J].知识窗(教师版),2023,第4期
  • 朱少华,刘建芳,汤思佳(浙江工业职业技术学院).高职学生导师制对提高学生就业竞争力的推动作用初探[J].知识窗(教师版),2023,第4期
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