-
郭焱（广西工商职业技术学院）.社会支持对“00后”高职生主观幸福感的影响[J].广西教育,2021,第43期
-
梁艳（梧州职业学院）.教育信息化2.0背景下的护理专业《基础护理学》课程信息化教学实践[J].广西教育,2021,第43期
-
欧跃发1，韦相贵1，周彩虹2（北部湾大学机械与船舶海洋工程学院/工程训练中心；崇左幼儿师范高等专科学校）.“互联网+”背景下“产学研用”一体化的工程训练教学团队建设[J].广西教育,2021,第43期
-
陈祖良，梁志（广西机电工程学校）.中职学校劳动教育课程的组织与实施[J].广西教育,2021,第42期
-
潘晓东（南宁市第三职业技术学校）.中职语文课程思政“三段四有”教学策略——以南宁市第三职业技术学校革命老区少数民族混编班为例[J].广西教育,2021,第42期
-
苏凯（柳州市第一职业技术学校）.中职思想政治课议题式教学策略研究[J].广西教育,2021,第42期
-
廖哲1，欧阳美玉1，唐新梅2（广西商贸高级技工学校；广西经贸职业技术学院）.在体育教学中渗透德育的研究——以广西商贸高级技工学校为例[J].广西教育,2021,第42期
-
卜舫（玉林市博白县龙潭中学）.高中物理实验生活化教学探索[J].广西教育,2021,第42期
-
黄晓萍（柳州市第二职业技术学校）.以提升职业素养为目标的中职语文教学模式改革探究[J].广西教育,2021,第42期
-
杨宇清（广西交通运输学校）.基于工作过程导向一体化教学工作页的开发[J].广西教育,2021,第42期
-
金冰（广西理工职业技术学校）.“一带一路”背景下中职新能源汽车专业现代学徒制人才培养模式探究[J].广西教育,2021,第42期
-
韦雨含（河池市卫生学校）.学习通和BOPPPS教学模型下《病原生物与免疫学》线上线下教学应用[J].广西教育,2021,第42期
-
徐毅华（柳州市第二职业技术学校）.民族地区职业院校服务乡村人才振兴的实践路径[J].广西教育,2021,第42期
-
庞薇（南宁市第三中学）.基于地理实践力培养的模型制作实践[J].广西教育,2021,第42期
-
钟祖先，陆柳贵（百色民族高级中学）.高中语文导学案教学现状及有效性思考[J].广西教育,2021,第42期
-
张剑曦（柳州市第二职业技术学校）.青年教师专业发展路径探究——以中职语文学科教学为例[J].广西教育,2021,第42期
-
洪娟（江苏省苏州工业园区工业技术学校）.中职学生思想政治教育的创新策略探究[J].广西教育,2021,第42期
-
黄天明（广西理工职业技术学校）.刍议提升中职课堂教学质量的对策[J].广西教育,2021,第42期
-
吴彬彬（福建省柘荣职业技术学校）.新课标下中职思想政治课“雨课堂”应用模式研究[J].广西教育,2021,第42期
-
王淑娟（甘肃省平凉市静宁县平凉机电工程学校）.中职学前教育专业学生声乐技能的培养策略[J].广西教育,2021,第42期
-
孙雯风（山东省青岛市平度市职业教育中心学校）.中职声乐教学学生自主学习能力培养策略[J].广西教育,2021,第42期
-
郑光波（广西民族中等专业学校）.民族传统体育融入中职体育教学初探[J].广西教育,2021,第42期
-
陈煜（广西商贸高级技工学校）.创新创业背景下中职电子商务专业人才培养策略[J].广西教育,2021,第42期
-
庞梅（玉林市兴业县教育局教研室）.新时代背景下乡村中学教学常规管理方法探究[J].广西教育,2021,第42期
-
吴永杰1，邓绮琪1，卢远2（南宁师范大学地理科学与规划学院；北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室）.中英高中地理课程目标的比较研究与教学启示[J].广西教育,2021,第42期
-
卢叶（江苏省苏州高等职业技术学校）.任务驱动教法在中职数学教学中的应用[J].广西教育,2021,第42期
-
杜金英（福建省建宁县第一中学）.议题式教法在高中政治教学中的运用技巧初探[J].广西教育,2021,第42期
-
杨乐双（山东省青岛西海岸新区第二高级中学）.“微案例”在高中政治议题式教学中的应用[J].广西教育,2021,第42期
-
韦静恒（柳州高级中学）.学科素养背景下语文阅读情境化教学实践[J].广西教育,2021,第42期
-
刘智（宁夏回族自治区银川市第六中学）.高中语文群文阅读的价值及教学应对[J].广西教育,2021,第42期
|